摘要: 茎叶图不仅能保留原始数据而且方便对数据的记录和表示.但如果数据较多.茎叶图就显得不方便. 茎是指中间的一列数.叶是从茎的旁边生长出来的数.
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对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下:
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手的最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差;
(3)判断选谁参加比赛更合适,为什么?
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| 甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
| 已 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手的最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差;
(3)判断选谁参加比赛更合适,为什么?
为了选出一名自行车赛手去参加比赛,现对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试以便从中确定人选,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些平均数及方差方面的信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、方差(可用分数表示),为了尽量正常发挥并取得好成绩,选谁去参加比赛更合适.
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| 甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
| 乙 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、方差(可用分数表示),为了尽量正常发挥并取得好成绩,选谁去参加比赛更合适.
20、对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.
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| 甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
| 乙 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.
对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.
甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
乙 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、极差、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.
对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.
甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
乙 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?
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