摘要:关于统计 (1)对简单随机抽样公平性的理解.即每一次抽取时每个个体被抽到的可能性相等. (2)随机数表产生的随机性.计算器和许多计算机数学软件都能很方便地生成随机数表. (3)系统抽样中当总体个数N不能被样本容量整除时.应注意如何从总体中剔除一些个体. (4)用系统抽样法在第一段抽样时.采用的是简单随机抽样.因此第一段内每个个体被抽到的可能性相同.而总体中个体编号也是随机的.所以保证了整个系统抽样的公平性. (5)分层抽样适用于总体由差异明显的几部分组成的情况.每一层抽样时.采用简单随机抽样或系统抽样.分层抽样中.每个个体被抽到的可能性也是相同的. (6)分层抽样充分利用了已知信息.使样本具有较好的代表性.在各层抽样时.根据具体情况可采用不同的抽样方法.因此分层抽样在实践中有着广泛的应用. 2009高考预测 2009年高考中.本节的内容还是一个重点考查的内容.因为这部分内容与实际生活联系比较大.随着新课改的深入.高考将越来越重视这部分的内容.排列.组合.概率.统计都将是重点考查内容.至少会考查其中的两种类型.
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已知函数f(n)=log(n+1)(n+2)(n为正整数),若存在正整数k满足:f(1)•f(2)…f(n)=k,那么我们将k叫做关于n的“对整数”.当n∈[1,2012]时,则“对整数”的个数为
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个.若直角坐标平面内的两个不同的点M、N满足条件①M、N都在函数y=f(x)的图象上;②M、N关于原点对称.
则称点对[M,N]为函数y=f(x)的一对“友好点对”(注:点对[M,N]与[N,M]为同一“友好点对”).
已知函数f(x)=
,此函数的“友好点对”有( )
则称点对[M,N]为函数y=f(x)的一对“友好点对”(注:点对[M,N]与[N,M]为同一“友好点对”).
已知函数f(x)=
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