（1）烧瓶中发生反应的化学方程式是_______________，装置B和C的作用是__________

_________________________________。

烧瓶要干燥，放入电石后应塞紧橡皮塞，这是为了______________________。

（2）所用电石质量不能太大，否则_____________，若容器B的容积为250mL（标准状况）则所用电石质量为________________g。

（3）漏斗与烧瓶之间用橡皮导管连接，其目的是___________。

（4）实验中测得排入量筒中水的体积为V(mL)（换算成标准状况），电石质量W(g)，则电石中碳化钙的质量分数是________________（不计导管中残留水）。

某同学设计如图所示实验装置粗略测定电石中碳化钙的质量分数。

（1）烧瓶中发生反应的化学方程式是_______________，装置B和C的作用是__________

_________________________________。

烧瓶要干燥，放入电石后应塞紧橡皮塞，这是为了______________________。

（2）所用电石质量不能太大，否则_____________，若容器B的容积为250mL（标准状况）则所用电石质量为________________g。

（3）漏斗与烧瓶之间用橡皮导管连接，其目的是___________。

（4）实验中测得排入量筒中水的体积为V(mL)（换算成标准状况），电石质量W(g)，则电石中碳化钙的质量分数是________________（不计导管中残留水）。

(1)烧瓶中发生反应的化学方程式主要是_________________________________。装置B和C的作用是_______________________________________________。烧瓶要干燥，放入电石后应塞紧橡皮塞，这是为了____________________________________________________。

(2)所用的电石质量不能太大，否则____________；也不能太小，否则____________。若容器B的容积为250 mL，则所用的电石质量应在____________g左右(从以下数据选填：0.30、0.60、1.00、1.50、2.00)(气体体积以标准状况计)。

(3)实验中测得排入量筒中水的体积为V mL(以标准状况计)，电石质量为m g，则电石中碳化钙质量分数是____________(不计算导管中残留的水，气体中饱和水蒸气也忽略不计)。

某同学设计如图所示的实验装置来粗略测定电石中碳化钙的质量分数。

(1)烧瓶中发生反应的化学方程式主要是_________________________________。装置B和C的作用是_______________________________________________。烧瓶要干燥，放入电石后应塞紧橡皮塞，这是为了____________________________________________________。

(2)所用的电石质量不能太大，否则____________；也不能太小，否则____________。若容器B的容积为250 mL，则所用的电石质量应在____________g左右(从以下数据选填：0.30、0.60、1.00、1.50、2.00)(气体体积以标准状况计)。

(3)实验中测得排入量筒中水的体积为V mL(以标准状况计)，电石质量为m g，则电石中碳化钙质量分数是____________(不计算导管中残留的水，气体中饱和水蒸气也忽略不计)。

（1）烧瓶中发生反应的化学方程式是_____________________。装置B和C的作用是______________________。烧瓶要干燥，放入电石后应塞紧橡皮塞，这是为了_______________________。容器A中弯曲的玻璃管的作用是__________________________。

（2）所用的电石质量不能太大，否则__________；也不能太小，否则__________。若容器B的容积为250mL，则所用的电石质量应在__________g左右（从以下数据选填：0.30、0.60、1.00、1.50、2.00）。

（3）实验室能否用启普发生器制乙炔，其原因是_______________________________。

（4）为了得到比较平稳的乙炔气流，常可用_____________代替水。

（5）实验中测得排入量筒中水的体积为VmL（1.01×10⁵Pa,25℃），电石质量为Wg。则电石中碳化钙的质量分数是_________________（不计算导管中残留的水；气体中饱和水蒸气也忽略不计）。