摘要:在一次社会实践活动中.某校两名同学要将质量M=1000kg的货物装进离地高h=1m的卡车车厢内.他们找到一个长为L=5m斜面.但是没有其它可借助的工具.假设货物在此斜面及水平面上滑动时所受的摩擦力恒为货物重力的0.12倍.两人的最大推力各为800N.他们欲将货物装进车厢.开始他们直接从斜面底端将货物推上斜面顶端.但始终未达目的.然后他们设计了一个将货物推上斜面的可行方案:两人用最大推力先使货物在水平轨道上滑行一段距离后再滑上斜面. (1)他们能够提供沿斜面向上的最大推力是多少, (2)通过计算.分析他们不能直接将货物从斜面底端推上斜面的理由, (3)两人用最大推力使货物在水平轨道上至少滑行多少路程?(g取10m/s2)
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( I)求该班学生参加活动的人均次数
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( II)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;
( III)从该班中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.(要求:答案用最简分数表示)
按照新课程的要求,高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动(以下简称活动).某校高一•一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示.
( I)求该班学生参加活动的人均次数
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( II)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;
( III)从该班中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.(要求:答案用最简分数表示)
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( I)求该班学生参加活动的人均次数
( II)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;
( III)从该班中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.(要求:答案用最简分数表示)
(08年内江市一模) (12分) 某中学号召学生在放假期间至少参加一次社会实践活动(以下简称活动)。现统计了该校100名学生参加活动的情况,他们参加活动的次数统计如图所示。
(1)求这些学生参加活动的人均次数;
(2)从这些学生中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;
(3)从这些学生中任选两名学生,用
表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随即变量
的分布列和数学期望
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