摘要：45．某兴趣小组对一辆玩具遥控车的性能进行研究．他们让玩具遥控车在水平地面上由静止开始运动.通过数据处理得到如图所示的图象.已知小车在内做匀加速直线运动,内小车牵引力的功率保持不变.且为匀速直线运动,在末停止遥控让小车自由滑行.小车质量.整个过程中小车受到的阻力大小不变．求: (1)小车所受阻力的大小, (2)在内小车牵引力的功率, (3)小车在加速运动过程中的总位移． [猜题理由]本题的试题背景为玩具遥控车.其具体过程比较复杂.但是高考物理中.从这种活动中简化出简单的模型进行命题.贴近生活.贴近实际.使得高考命题与新课标要求靠的紧密一些.这也是近年高考命题的基本趋势.
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某兴趣小组对一辆玩具遥控车的性能进行研究．他们让玩具遥控车在水平地面上由静止开始运动，通过数据处理得到如图所示的
图象，已知小车在
内做匀加速直线运动；
内小车牵引力的功率保持不变，且
为匀速直线运动；在
末停止遥控让小车自由滑行，小车质量
，整个过程中小车受到的阻力
大小不变．求：
（1）小车所受阻力的大小；
（2）在内小车牵引力的功率
；
（3）小车在加速运动过程中的总位移
．
（14分） 某兴趣小组对一辆玩具遥控车的性能进行研究．他们让玩具遥控车在水平地面上由静止开始运动，通过数据处理得到如图所示的
图象，已知小车在
内做匀加速直线运动；
内小车牵引力的功率保持不变，且
为匀速直线运动；在
末停止遥控让小车自由滑行，小车质量
，整个过程中小车受到的阻力
大小不变．求：
（1）小车所受阻力的大小；
（2）在内小车牵引力的功率
；
（3）小车在加速运动过程中的总位移
．
某兴趣小组对一辆玩具遥控车的性能进行研究．他们让玩具遥控车在水平地面上由静止开始运动，通过数据处理得到如图所示的v-t图象，已知小车在0-ts内做匀加速直线运动；ts-10s内小车牵引力的功率保持不变，且7s-10s为匀速直线运动；在10s末停止遥控让小车自由滑行，小车质量m=1kg，整个过程中小车受到的阻力f大小不变．求：
（1）小车所受阻力f的大小；
（2）在ts-10s内小车牵引力的功率P；
（3）小车在加速运动过程中的总位移S．
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（1）小车所受阻力f的大小；
（2）在ts-10s内小车牵引力的功率P；
（3）小车在加速运动过程中的总位移S．
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（2009?黄山一模）某兴趣小组对一辆玩具遥控车的性能进行研究．他们让玩具遥控车在水平地面上由静止开始运动，通过数据处理得到如图所示的v-t图象，已知小车在0-ts内做匀加速直线运动；ts-10s内小车牵引力的功率保持不变，且7s-10s为匀速直线运动；在10s末停止遥控让小车自由滑行，小车质量m=1kg，整个过程中小车受到的阻力f大小不变．求：