摘要：(五)归纳小结.强化思想 师:这节课.我们学习了三垂线定理及其逆定理.定理的证明方法是证明空间两条直线互相垂直的基本方法.我们称之为线面垂直法,还通过三个练习的训练加深了定理的理解.同时得到立体几何问题解决的一般思路．
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“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而意义深远的数学问题：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”用方程组的思想不难解决这一问题，请你设计一个解决这类问题的通用算法。
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“鸡兔同笼“是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目：
“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何。
用方程组的思想不难解决这一问题，请你设计一个这类问题的通用算法。
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“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何．”用方程组的思想不难解决这一问题，请你设计一个这类问题的通用算法．