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摘要:课堂作业:复习题P43-47 11.12.13 课后作业:复习题P43-47 8.9.10.14
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计算:
(11+4
7
)
3
+
(11-4
7
)
3
,结果等于( )
A、56
B、38
7
C、24
7
D、32
7
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计算:
(11+4
7
)
3
+
(11-4
7
)
3
,结果等于( )
A.56
B.38
7
C.24
7
D.32
7
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12、某同学晚上6点多钟开始做作业,他家墙上时钟的时针和分针的夹角是120°,他做完作业后还是6点多钟,且时针和分针的夹角还是120°,此同学做作业大约用了( )
A、40分钟
B、42分钟
C、44分钟
D、46分钟
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(2012•石景山区一模)一个正整数数表如下(表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍):
第1行
1
第2行
3 5
第3行
7 9 11 13
…
…
则第4行中的最后一个数是
29
29
,第n行中共有
2
n-1
2
n-1
个数,第n行的第n个数是
2
n
+2n-3
2
n
+2n-3
.
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(2013•孝感)为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,测得苗高(单位:cm)为:
16 9 14 11 12 10 16 8 17 19
则这组数据的中位数和极差分别是( )
A.13,16
B.14,11
C.12,11
D.13,11
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