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摘要:P81 1.3.5 第二课时 相似三角形的识别(二) 教学目标1.会说出识别两个三角形相似的方法:有两边对应成比例.且夹角相等的两个三角形相似,三条边对应成比例的两个三角形相似.
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如图,已知第一个三角形的周长是1,它的三条中线又组成第二个三角形,第二个三角形的三条中线又组成第三个三角形.以此类推,第2009个三角形的周长是( )
A.
1
2
2007
B.
1
2
2008
C.
1
2
2009
D.
1
2
2010
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8、4张扑克牌如图所示放在桌子上,小敏把其中两张旋转180°后得到如图(2)所示,那么她所旋转的牌从左起是( )
A、第一张、第二张
B、第二张、第三张
C、第三张、第四张
D、第四张、第一张
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将棱长相等的正方体按如图的形状摆放,从上往下依次为第一层、第二层、第三层、…,则第2011层正方体的个数为( )
A.2 021 055
B.2 023 066
C.4 046 132
D.2 011
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如图1是一个小正方体的平面展开图,将小正方体从如图2所示的位置依次翻到第一格、第二格、第三格后,从上面看这个小正方体,看到的字是( )
A.和
B.谐
C.社
D.会
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如图,按图中堆放规律,若依次由上向下称之为第一层,第二层,第三层,…,第n层,设最底层的正方体的个数为a
n
.则a
n
用含n的代数式表示为( )
A.2n+1
B.
n
2
+n
2
C.
n
2
-n
2
D.3n+1
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