摘要:你能填写下表吗? y=2x2 向右平移 的图象 1个单位 y=2(x-1)2 向上平移 1个单位 y=2(x-1)2+1的图象 开口方向 向上 对称轴 y轴 顶 点 (0.0) 问题2:从上表中.你能分别找到函数y=2(x-1)2+1与函数y=2(x-1)2.y=2x2图象的关系吗? 问题3:你能发现函数y=2(x-1)2+1有哪些性质? 对于问题2和问题3.教师可组织学生分组讨论.互相交流.让各组代表发言.达成共识, 函数y=2(x-1)2+1的图象可以看成是将函数y=2(x-1)2的图象向上平称1个单位得到的.也可以看成是将函数y=2x2的图象向右平移1个单位再向上平移1个单位得到的. 当x<1时.函数值y随x的增大而减小.当x>1时.函数值y随x的增大而增大,当x=1时.函数取得最小值.最小值y=1.
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22、探索题:如下图在一些大小相等的正方形内分别排列着一些等圆.

(1)请观察上图并填写下表
(2)你能试着表示出第n个正方形中圆的个数吗?用你发现的规律计算出第2009个图形中有多少个圆.
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(1)请观察上图并填写下表
| 图形编号 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
| 圆的个数 | 1 |
4 |
9 |
16 |
25 |
36 |
在数学中玩,在玩中学数学
1:某车间2005年的产值为a万元,以后每年产值均比上一年增长x%.
(1)用代数式表示2006年和2007年的产值;
(2)当a=100,x=10,求2007年的产值.
2:如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?

3:第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,按要求填空.
图1旋转形成 ,图2旋转形成 ,图3旋转形成 ,图4旋转形成 ,图5旋转形成 ,图6旋转形成 .
4:如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):

(1)填写下表:
(2)原正方形能否被分割成2004个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点;若不能,请说明理由.
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1:某车间2005年的产值为a万元,以后每年产值均比上一年增长x%.
(1)用代数式表示2006年和2007年的产值;
(2)当a=100,x=10,求2007年的产值.
2:如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?
3:第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,按要求填空.
图1旋转形成
4:如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):
(1)填写下表:
| 正方形ABCD内点的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | n |
| 分割成的三角形的个数 | 4 | 6 | … |
先填写下表,通过观察后再回答问题.
问:
(1)被开方数a的小数点位置移动和它的算术平方根
的小数点位置移动有无规律?若有规律,请写出它的移动规律.
(2)已知:
=1800,-
=-1.8,你能求出a的值吗?
(3)试比较
与a的大小.
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| a | … | 0.000001 | 0.0001 | 0.01 | 1 | ||
|
… | ||||||
| a | 100 | 10000 | 1000000 | ||||
|
… |
(1)被开方数a的小数点位置移动和它的算术平方根
| a |
(2)已知:
| a |
| 3.24 |
(3)试比较
| a |