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摘要:2 不等式的基本性质 同步练习 [主干知识] 认真预习教材.尝试完成下列各题:
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2、若x<y,据不等式的基本性质,用不等号填空:
(1)x+2
<
y+2;
(2)xc
2
≤
yc
2
;
(3)x-a
<
y-a;
(4)1-2x
>
1-2y.
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根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式
(1)x-1<3
(2)
x
3
<5
(3)-4x>3.
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3、因为x+2>b,所以x
>
b-2(填“>”或“<”).依据是
不等式的基本性质1
.
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试依据不等式的基本性质,把下列不等式化为x>a或x<a的形式(a为常数).
(1)
1
3
x>-
2
3
x-2(2)
1
2
x≤
1
2
(6-x)
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根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
(1)4x>3x+5
(2)-2x<17
(3)0.3x<-0.9
(4)x<
1
2
x-4.
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