摘要:(三)例题分析: 例1.(1)求函数的单调区间, (2)已知若试确定的单调区间和单调性. 解:(1)单调增区间为:单调减区间为. (2).. 令 .得或.令 .或 ∴单调增区间为,单调减区间为. 例2.设.是上的偶函数. (1)求的值,(2)证明在上为增函数. 解:(1)依题意.对一切.有.即 ∴对一切成立.则.∴.∵.∴. (2)设.则 . 由.得.. ∴. 即.∴在上为增函数. 例3.(1)(考点11“智能训练第9题 )若为奇函数.且在上是减函数.又.则的解集为. 例4.(考点10智能训练14)已知函数的定义域是的一切实数.对定义域内的任意都有.且当时. (1)求证:是偶函数,(2)在上是增函数,(3)解不等式. 解:(1)令.得.∴.令.得∴. ∴.∴是偶函数. (2)设.则 ∵.∴.∴.即.∴ ∴在上是增函数. (3).∴. ∵是偶函数∴不等式可化为. 又∵函数在上是增函数.∴.解得:. 即不等式的解集为. 例5.函数在上是增函数.求的取值范围. 分析:由函数在上是增函数可以得到两个信息:①对任意的总有,②当时.恒成立. 解:∵函数在上是增函数.∴对任意的有.即.得 .即. ∵.∴ . ∵.∴要使恒成立.只要, 又∵函数在上是增函数.∴. 即.综上的取值范围为. 另解:令.函数在上是增函数. ∴在上是增函数.. ∴.且在上恒成立.得.
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(2012•济宁一模)已知函数f(x)=
sin(x-?)cos(x-?)-cos2(x-?)(0≤?≤
)为偶函数.
(I)求函数的单调减区间;
(II)把函数的图象向右平移
个单位(纵坐标不变),得到函数g(x)的图象,求方程g(x)+
=0的解集.
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(I)求函数的单调减区间;
(II)把函数的图象向右平移
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