摘要:请回答下列与实验探究有关的问题: (1)在探究“馒头在口腔中的变化 时.将等量的馒头碎屑放入I.II号试管中.I号内注入2毫升唾液并进行充分的搅拌.II号内注入2毫升清水进行充分的搅拌.经过一系列正确处理后.再向两支试管各滴加2滴碘液.摇匀.观察.结果两支试管中变蓝的是 .另一支不变蓝的原因是:淀粉在 的作用下.转变成了麦芽糖.麦芽糖遇碘不变蓝. 放有各种颜色小纸片的布料 (2)通过模拟探究“模拟保护色的形成过程 .可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片.越不容易被“捕食者 “捕食 .经过几代后.多数“幸存者 的颜色与背景布料颜色接近.由此可以推测:在自然界中.动物保护色的形成是长期 的结果. 某同学在做模拟探究时.不按操作要求进行.而是特意寻找与背景布料颜色接近的小纸片.他得到的结果与其他同学恰好相反.多数“幸存者 的颜色与背景布料颜色反差大.他的解释是:有些昆虫体色鲜艳.与周围环境的色彩反差大.也能很好的保护自己.因此.这种体色也是保护色.你认为这种体色是保护色吗? .

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