一个学习小组，在研究物体受力一定时加速度与质量m的关系时，得到如下表的实验数据．
据此，你能得出的结论是（ ）
| m/kg | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 |
| a/（m．s2） | 0.38 | 0.30 | 0.26 | 0.21 | 0.18 | 0.15 |
| ma/（ kg．m．s2） | 0.076 | 0.075 | 0.078 | 0.074 | 0.072 | 0.075 |
| 1/m/kg-1 | 5.0 | 4.0 | 3.3 | 2.9 | 2.5 | 2.0 |
| A、a与m成正比 |
| B、a与m成反比 |
| C、a可能与m平方成正比 |
| D、a可能与m平方成反比 |
更直观地反映物体的加速度a与物体的质量m的关系，往往利用它们的图象表示出来，该关系图象应选用（ ）
| A、a-m的图象 | B、m-a的图象 | C、a-1/m的图象 | D、m-1/a的图象 |
如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图线，分析图线可知下列说法中正确的是（ ） ①比较两地的重力加速度有gA=gB
②比较两物体的质量有mA＜mB
③比较两地的重力加速度有gA＜gB
④比较两物体的质量有mA＞mB．
| A、①② | B、①④ | C、②③ | D、③④ |
将一个大小为10N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15N，则另一个分力的大小可能是（ ）
| A、5N | B、10N | C、15N | D、20N |
在已知的一个力的分解中，下列情况具有惟一解的是（ ）
| A、已知两个分力的方向，并且不在同一直线上 | B、已知一个分力的大小和方向 | C、已知一个分力的大小和另一个分力的方向 | D、已知两个分力的大小 |
将一个力F分解为两个力F1和F2，那么下列说法中错误的是（ ）
| A、F1和F2一定是物体实际受到的力 | B、F1和F2一定不是物体实际受到的力 | C、物体同时受到F、F1和F2三个力的作用 | D、F1和F2共同作用的效果与F相同 |
下列说法错误的是（ ）
| A、一个2N的力可分解为17N和16N的两个分力 | B、一个6N的力可分解为6N和6N的两个分力 | C、一个6N的力可分解为4N和3N的两个分力 | D、一个8N的力可分解为4N和3N的两个分力 |
如图，AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平方向成30°角，若把球O的重力按其作用效果分解，则两个分力的大小分别是（ ）A、
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B、
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C、
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D、
|
下列有关说法正确的是（ ）
| A、一个2N的力能分解为7N和4N的两个分力 | B、一个2N的力能分解为7N和9N的两个分力 | C、一个6N的力能分解为3N和4N的两个分力 | D、一个8N的力能分解为4N和3N的两个分力 |