8．关于雷电现象和避雷针，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 天电与地上的电的本质不同 | B． | 闪电是激烈的放电现象 | ||
| C． | 避雷针可以将云层中的电荷中和 | D． | 避雷针避雷的原理是利用尖端放电 |
7．
如图，两个大小相同的小球A和B用绝缘细线悬挂起来，让它们带上同种电荷后，两细绳偏离竖直方向的夹角分别为α和β，A和B处于同一水平线上，且α＜β，则以下判断正确的是（ ）
如图，两个大小相同的小球A和B用绝缘细线悬挂起来，让它们带上同种电荷后，两细绳偏离竖直方向的夹角分别为α和β，A和B处于同一水平线上，且α＜β，则以下判断正确的是（ ）| A． | 两球所受的电场力大小不相等 | B． | A球的质量大于B球的质量 | ||
| C． | 两球所带的电荷量一定不相同 | D． | 两球所带的电荷量不一定相同 |
如图所示，在水平地面上有一个质量为5kg的物体，它受到与水平方向成53°角斜向上的25N的拉力时，恰好做匀速直线运动，g取10m/s2，问：当拉力为50N时，物体的加速度多大？物体由静止开始运动时，2s末物体的位移多大？（sin53°=0.8，cos53°=0.6）
4．用如图1所示的装置做实验时，小车放在水平桌面上，保持小车的质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示．
（1）根据表中的数据在图2中画出a-F图线；
（2）把图线延长，发现图线不通过原点，其原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
（3）在处理数据时，总是把小桶和沙子的重力当作小车所受合力．而实际上小车所受合力比小桶和沙子的重力要小一些（选填“大”或“小”）．因此，为使实验结论的可信度更高一些，应使小桶和沙子的总质量尽可能小一些（选填“大”或“小”）．
（4）下列做法正确的是AD（填字母代号）．
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（5）探究加速度和力的关系的实验数据描绘出的a-F图象如图3所示，下列说法正确的是BD
A．三条倾斜的直线所对应的小车的质量相等
B．三条倾斜的直线所对应的小车的质量不
C．直线1所对应的小车的质量最大
D．直线3所对应的小车的质量最大
（6）如图4所示给出了打点计时器在纸带上打出的一些点，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm，根据给出的以上数据求：木块的加速度a=0.64m/s2（结果保留两位有效数字）．
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| a/（ms-2） | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.40 |
（2）把图线延长，发现图线不通过原点，其原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
（3）在处理数据时，总是把小桶和沙子的重力当作小车所受合力．而实际上小车所受合力比小桶和沙子的重力要小一些（选填“大”或“小”）．因此，为使实验结论的可信度更高一些，应使小桶和沙子的总质量尽可能小一些（选填“大”或“小”）．
（4）下列做法正确的是AD（填字母代号）．
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（5）探究加速度和力的关系的实验数据描绘出的a-F图象如图3所示，下列说法正确的是BD
A．三条倾斜的直线所对应的小车的质量相等
B．三条倾斜的直线所对应的小车的质量不
C．直线1所对应的小车的质量最大
D．直线3所对应的小车的质量最大
（6）如图4所示给出了打点计时器在纸带上打出的一些点，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm，根据给出的以上数据求：木块的加速度a=0.64m/s2（结果保留两位有效数字）．
如图所示，在竖直平面内建立xOy直角坐标系，Oy表示竖直向上的方向．已知该平面内存在沿x轴负方向的区域足够大的匀强电场，现有一个质量为m=0.05kg，带电量为q=-2.5×10-4C 的小球从坐标原点O沿y轴正方向以一定的初速度竖直向上抛出，它到达的最高点位置为图中的Q点，不计空气阻力，g取10m/s2．
1．
如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小．先让物块从A由静止开始滑到B．然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程相同，再让物块从B由静止开始滑到A．上述两过程相比较，下列说法中一定正确的有（ ）
如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小．先让物块从A由静止开始滑到B．然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程相同，再让物块从B由静止开始滑到A．上述两过程相比较，下列说法中一定正确的有（ ）| A． | 物块经过P点的动能，前一过程较小 | |
| B． | 物块从顶端滑到底端的时间，前一过程较长 | |
| C． | 物块滑到底端的速度，前一过程较大 | |
| D． | 物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少 |
20．某同学用如图1所示的装置研究匀变速直线运动的规律．
（1）实验开始前不需要（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，实验中不需要（填“需要”或“不需要”）保证悬挂的钩码质量要远小于小车的质量．
（2）实验中，从打出的多条纸带选取一条合适的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点，（如图2每相邻两个计数点间还有四个计时点未画出）用刻度尺测出 A，B，C，D，E，F六个计数点到O点的距离并填在表格中
打点计时器所用交流电的频率为50Hz，则打点C时小车的速度为0.16m/s，小车运动的加速度为0.40ms2，从释放小车到打点C时，小车运动的时间为0.40s（结果都保留两位有效数字）．
0 145251 145259 145265 145269 145275 145277 145281 145287 145289 145295 145301 145305 145307 145311 145317 145319 145325 145329 145331 145335 145337 145341 145343 145345 145346 145347 145349 145350 145351 145353 145355 145359 145361 145365 145367 145371 145377 145379 145385 145389 145391 145395 145401 145407 145409 145415 145419 145421 145427 145431 145437 145445 176998
（1）实验开始前不需要（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，实验中不需要（填“需要”或“不需要”）保证悬挂的钩码质量要远小于小车的质量．
（2）实验中，从打出的多条纸带选取一条合适的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点，（如图2每相邻两个计数点间还有四个计时点未画出）用刻度尺测出 A，B，C，D，E，F六个计数点到O点的距离并填在表格中
| 线段 | OA | OB | OC | OD | OE | OF |
| 数据/cm | 0.54 | 1.53 | 2.92 | 4.76 | 7.00 | 9.40 |
如图所示，重力G=100N的物体置于水平面上，给物体施加一个与水平面成θ=30°的拉力F=20N，受到力F作用后物体做匀速直线运动．求：