（1）在研究平抛运动的实验中，为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹，在固定弧形斜槽时，应注意使斜槽末端水平；实验时，每次使小球由静止滚下都应注意从同一高度．
12．
如图所示，在用玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，如果所用的玻璃砖ABCD的上表面AB和下表面CD不严格平行（AD略大于BC），下列说法正确的是（ ）
如图所示，在用玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，如果所用的玻璃砖ABCD的上表面AB和下表面CD不严格平行（AD略大于BC），下列说法正确的是（ ）| A． | 用此玻璃砖做实验，画出的折射光线c和相应的入射角α不再平行，因此对实验结果产生系统误差 | |
| B． | 用此玻璃砖做实验，画出的折射光线c和相应的入射角α不再平行，但不会因此对实验结果产生影响 | |
| C． | 射出光纤c相对于入射光线a有顺时针方向的微小偏转 | |
| D． | 射出光纤c相对于入射光线a有逆时针方向的微小偏转 |
如图所示，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出，则两小球落地时重力做的功WA=WB，重力的平均功率PA＞PB．（选填“＞”“＜”或“=”）
9．
如图所示，完整的撑杆跳高过程可以化简成三个阶段，持杆助跑，撑杆起跳上升，越杆下落（下落时人杆分离）最后落在软垫上到速度减为零．不计空气阻力，则（ ）
如图所示，完整的撑杆跳高过程可以化简成三个阶段，持杆助跑，撑杆起跳上升，越杆下落（下落时人杆分离）最后落在软垫上到速度减为零．不计空气阻力，则（ ）| A． | 运动员在整个跳高过程中机械能守恒 | |
| B． | 运动员在撑杆起跳上升过程中机械能守恒 | |
| C． | 在撑杆起跳上升过程中，杆的弹性势能化为运动员的重力势能且弹性势能减少量小于运动员的重力势能增加量 | |
| D． | 运动员落在软垫上时作减速运动，处于超重状态 |
8．
如图所示，水平长度xAB=4m的传送带顺时针运动，其速度恒为v1=8m/s，质量1kg的滑块自传送带右端以v2=6m/s的初速度滑上传送带的右端，已知滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.6，g=10m/s2，则下列分析正确的是（ ）
0 142860 142868 142874 142878 142884 142886 142890 142896 142898 142904 142910 142914 142916 142920 142926 142928 142934 142938 142940 142944 142946 142950 142952 142954 142955 142956 142958 142959 142960 142962 142964 142968 142970 142974 142976 142980 142986 142988 142994 142998 143000 143004 143010 143016 143018 143024 143028 143030 143036 143040 143046 143054 176998
如图所示，水平长度xAB=4m的传送带顺时针运动，其速度恒为v1=8m/s，质量1kg的滑块自传送带右端以v2=6m/s的初速度滑上传送带的右端，已知滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.6，g=10m/s2，则下列分析正确的是（ ）| A． | 0～1s内系统摩擦产生热66J | |
| B． | 滑块距离传送带左端B点的最近的距离为2m | |
| C． | 3s后滑块回到传送带右端A点 | |
| D． | 0～1.5s摩擦力对滑块做的-13.5J |
如图所示，一质量m=1kg的小物块（可视为质点）从A点以大小v0=4m/s的初速度沿切线进入光滑圆弧轨道AB，经圆弧轨道后滑上与B点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道B端切线水平．已知长木板的质量M=1kg，A、B两点的竖直高度为h=1.0m，AO与BO之间夹角θ=37°，小物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5，长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：