6.
用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个固定于绝缘支架上的带电物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3 等位置,可以比较小球在不同位置时所受静电力的大小,通过调节细线的长度,使小球和带电物体始终在同一水平面内,则小球与带电物体间作用力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O带的电荷量用 Q表示,小球的带电荷量用q表示,物体与小球间的距离用d 表示,物体和小球之间的静电力大小用 F 表示.则以下对该实验现象的判断,正确的是( )
| A. | 保持Q、q不变,增大 d,则θ一定变大 | B. | 保持Q、q不变,减小 d,则θ一定变大 | ||
| C. | 保持Q、d不变,减小 q,则θ一定变小 | D. | 保持q、d不变,减小 Q,则θ一定变小 |
5.下列速度表示平均速度的是( )
| A. | 子弹射出枪口时的速度是800m/s | |
| B. | 汽车速度计某时刻的读数是90km/h | |
| C. | 运动员冲过终点时的速度是10m/s | |
| D. | 台风中心以25 km/h的速度向沿海海岸移动 |
3.下列关于速度和加速度的说法中,错误的是( )
| A. | 物体的速度越大,加速度越大 | |
| B. | 当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 | |
| C. | 物体的速度变化量越大,加速度越大 | |
| D. | 物体的速度变化越快,加速度越大 |
20.对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是( )
| A. | 匀变速直线运动是加速度不变的运动 | |
| B. | 匀变速直线运动是速度保持不变的运动 | |
| C. | 匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动 | |
| D. | v-t图象是一条直线,则一定是匀变速直线运动 |
19.如图所示为在直线上运动的汽车x-t图线,则下列答案正确的是( )

| A. | 汽车在第2小时至第5小时的平均速度为40km/h | |
| B. | 汽车在第5小时末回到原出发点,其瞬时速度为120km/h | |
| C. | 汽车在开始运动后10小时内的平均速率为48km/h | |
| D. | 汽车在第4.5小时末的位置距出发点60千米 |
18.下列关于质点的说法中,正确的是( )
| A. | 放在水平地面上的木箱,在箱上角处用水平力推它,研究木箱绕箱下角的转动,木箱可看作质点 | |
| B. | 研究和观察日食时,可以把太阳看成质点 | |
| C. | 原子核很小,必须把它看成质点 | |
| D. | 研究人造卫星环绕地球的运动,人造卫星可看作质点 |
17.关于时间和时刻,下列说法正确的是( )
0 134993 135001 135007 135011 135017 135019 135023 135029 135031 135037 135043 135047 135049 135053 135059 135061 135067 135071 135073 135077 135079 135083 135085 135087 135088 135089 135091 135092 135093 135095 135097 135101 135103 135107 135109 135113 135119 135121 135127 135131 135133 135137 135143 135149 135151 135157 135161 135163 135169 135173 135179 135187 176998
| A. | 个旧三中下午14点30分开始上课,这里的14点30分指的是时间 | |
| B. | 从早上9点至下午17点,这里的9点和17点指的是时间 | |
| C. | 40分钟一节课,这里的40分钟指的是时刻 | |
| D. | 钟表上显示的12点15分是时刻 |