7．
如图所示，质量为M的斜面体B放在粗糙水平地面上，质量为m的物块A放在粗糙面体B上，现用一个沿斜面向上的力F拉A，在力F的作用下，物块A沿斜面向上匀速上滑，而斜面体B保持静止，已知斜面的倾角为θ，下面说法正确的是（ ）
如图所示，质量为M的斜面体B放在粗糙水平地面上，质量为m的物块A放在粗糙面体B上，现用一个沿斜面向上的力F拉A，在力F的作用下，物块A沿斜面向上匀速上滑，而斜面体B保持静止，已知斜面的倾角为θ，下面说法正确的是（ ）| A． | 物块A受到3个力的作用 | |
| B． | 斜面体B受到6个力的作用 | |
| C． | 地面对斜面体B的摩擦力大小Ff=Fcosθ | |
| D． | 地面对斜面体B的支持力FN=（M+m）g |
6．
如图所示为竖直平面内的两个半圆轨道，在B点平滑连接，两半圆的圆心O1、O2在同一水平线上，小半圆半径为R，大半圆半径为2R，一滑块从大的半圆一端A点以一定的初速度向上沿着半圆内壁运动，且刚好能通过大半圆的最高点，滑块从小半圆的左端向上运动，刚好能到达大半圆的最高点，大半圆内壁光滑，则（ ）
如图所示为竖直平面内的两个半圆轨道，在B点平滑连接，两半圆的圆心O1、O2在同一水平线上，小半圆半径为R，大半圆半径为2R，一滑块从大的半圆一端A点以一定的初速度向上沿着半圆内壁运动，且刚好能通过大半圆的最高点，滑块从小半圆的左端向上运动，刚好能到达大半圆的最高点，大半圆内壁光滑，则（ ）| A． | 滑块在A的初速度为$\sqrt{3gR}$ | |
| B． | 滑块在B点对小半圆的压力为6mg | |
| C． | 滑块通过小半圆克服摩擦做的功力为mgR | |
| D． | 增大滑块在A点的初速度，则滑块通过小半圆克服摩擦力做的功不变 |
5．
为了研究学生沿竖直杆子下滑情况，现准备器材如图所示，甲为质量不计、足够长的竖直杆子，在杆的顶部装有一拉力传感器（可显示杆顶端所受拉力的大小），并固定杆子顶端，下端悬空．现让一学生手握滑杆，从杆的上端由静止开始下滑，下滑5s后这个学生的下滑速度为零，并用手紧握住滑杆保持静止不动，以这个学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示．g取10m/s2，则下列研究结论说法正确的是（ ）
为了研究学生沿竖直杆子下滑情况，现准备器材如图所示，甲为质量不计、足够长的竖直杆子，在杆的顶部装有一拉力传感器（可显示杆顶端所受拉力的大小），并固定杆子顶端，下端悬空．现让一学生手握滑杆，从杆的上端由静止开始下滑，下滑5s后这个学生的下滑速度为零，并用手紧握住滑杆保持静止不动，以这个学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示．g取10m/s2，则下列研究结论说法正确的是（ ）| A． | 该学生在运动过程中始终处于失重状态 | |
| B． | 该学生下滑过程中的最大速度为2.4m/s | |
| C． | 2s至5s内学生的加速度为2.4m/s2 | |
| D． | 该学生下滑过程中机械能先增大后减小 |
4．
如图所示，在竖直平面内，滑道ABC关于B点对称，且A、B、C三点在同一水平线上．若小滑块第一次由A滑到C，所用的时间为t1，第二次由C滑到A，所用的时间为t2，小滑块两次的末速度大小相同，初速度大小分别为v1、v2，且运动过程始终沿着滑道滑行，小滑块与滑道的动摩擦因数恒定．则（ ）
如图所示，在竖直平面内，滑道ABC关于B点对称，且A、B、C三点在同一水平线上．若小滑块第一次由A滑到C，所用的时间为t1，第二次由C滑到A，所用的时间为t2，小滑块两次的末速度大小相同，初速度大小分别为v1、v2，且运动过程始终沿着滑道滑行，小滑块与滑道的动摩擦因数恒定．则（ ）| A． | v1＜v2 | B． | v1＞v2 | C． | t1=t2 | D． | t1＜t2 |
1．陨石落向地球的原因是（ ）
| A． | 陨石对地球的吸引力远小于地球对陨石的吸引力 | |
| B． | 陨石对地球和地球对陨石的吸引力大小相等，但陨石质量小，加速度大 | |
| C． | 太阳不再吸引陨石，所以陨石在地球的吸引下落向地球 | |
| D． | 陨石原在空中静止，在地球引力的作用下自由下落 |
20．
甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图象如图所示，下列表述正确的是（ ）
甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图象如图所示，下列表述正确的是（ ）| A． | 0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大 | |
| B． | 0.2～0.6小时内，甲的平均速度比乙的小 | |
| C． | 0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小 | |
| D． | 0.2～0.8小时内，甲骑行的路程大 |
19．要使两个物体间的万有引力减小到原来的$\frac{1}{4}$，可行的方法是（ ）
0 130648 130656 130662 130666 130672 130674 130678 130684 130686 130692 130698 130702 130704 130708 130714 130716 130722 130726 130728 130732 130734 130738 130740 130742 130743 130744 130746 130747 130748 130750 130752 130756 130758 130762 130764 130768 130774 130776 130782 130786 130788 130792 130798 130804 130806 130812 130816 130818 130824 130828 130834 130842 176998
| A． | 把两个物体的质量都减为原来的一半，其他不变 | |
| B． | 把两个物体间的距离减为原来的一半，其他不变 | |
| C． | 使一个物体的质量减为原来的一半，另一个不变，两个物体间的距离增为原来的2倍 | |
| D． | 使两个物体的质量和两个物体间的距离都增加为原来的2倍 |
用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是ABDF．