10.在“探究做功与速度变化的关系”实验中,常用的两种实验方案如图2所示:甲通过重物提供牵引力,小车在牵引力作用下运动,用打点计时器测量小车的速度,定量计算牵引力所做的功,进而探究牵引力所做功与小车速度的关系;乙通过不同条数橡皮筋的作用下将小车弹出,用打点计时器测量小车的速度,进而探究橡皮筋对小车所做功与其速度的关系.

(1)针对这两种实验方案,以下说法正确的是AC:
A.甲可以只打一条纸带研究,而乙必须打足够多条纸带才能研究
B.甲中需要平衡小车运动中受到的阻力,而乙中不需要平衡阻力
C.甲中小车质量必须远大于所挂重物的质量,而乙中小车质量没有特别的要求
D.乙方案中,换用2根同样的橡皮筋同一位置释放,橡皮筋所做的功与一根橡皮筋拉至伸长量为原来2倍橡皮筋所做的功是一样的
(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图3所示,0、1、2…7为纸带上连续打出的点,打点计时器的电源频率为50Hz.根据这条纸带,可以判断他在实验中采用的方案是乙(选填“甲”或“乙”),实验中小车失去外力后的速度为1.75m/s.

(3)在做完上述实验后,某同学想利用实验甲的装置来实现完成“验证机械能守恒”的实验,请你评价下该同学能否实现实验目的,若能,请简要说明原理,若不能请说明理由?不能,因为摩擦力对小车做功,小车和重物组成的系统机械能不守恒.
 0  130027  130035  130041  130045  130051  130053  130057  130063  130065  130071  130077  130081  130083  130087  130093  130095  130101  130105  130107  130111  130113  130117  130119  130121  130122  130123  130125  130126  130127  130129  130131  130135  130137  130141  130143  130147  130153  130155  130161  130165  130167  130171  130177  130183  130185  130191  130195  130197  130203  130207  130213  130221  176998 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网