12．
老师在课堂上做了一个演示实验：装置如图所示，在容器的中心放一个圆柱形电极B，沿容器边缘内壁放一个圆环形电极A，把A和B分别与电源的两极相连，然后在容器内放入液体，将该容器放在磁场中，液体就会旋转起来，王同学回去后重复老师的实验步骤，但液体并没有旋转起来，造成这种现象的原因可能是该同学在实验过程中（ ）
老师在课堂上做了一个演示实验：装置如图所示，在容器的中心放一个圆柱形电极B，沿容器边缘内壁放一个圆环形电极A，把A和B分别与电源的两极相连，然后在容器内放入液体，将该容器放在磁场中，液体就会旋转起来，王同学回去后重复老师的实验步骤，但液体并没有旋转起来，造成这种现象的原因可能是该同学在实验过程中（ ）| A． | 将磁铁的磁极倒置了 | |
| B． | 将直流电源的正负极接反了 | |
| C． | 使用的液体为能导电的饱和食盐溶液 | |
| D． | 使用的电源为50 Hz的低压交流电源 |
11．
在卫生大扫除中，某同学用拖把拖地，沿推杆方向对拖把施加推力F，如图所示，此时推力与水平方向的夹角为θ，且拖把刚好做匀速直线运动．从某时刻开始保持力F的大小不变，减小F与水平方向的夹角θ，则（ ）
在卫生大扫除中，某同学用拖把拖地，沿推杆方向对拖把施加推力F，如图所示，此时推力与水平方向的夹角为θ，且拖把刚好做匀速直线运动．从某时刻开始保持力F的大小不变，减小F与水平方向的夹角θ，则（ ）| A． | 拖把将做减速运动 | |
| B． | 拖把继续做匀速运动 | |
| C． | 地面对拖把的支持力FN变小，地面对拖把的摩擦力Ff变小 | |
| D． | 地面对拖把的支持力FN变大，地面对拖把的摩擦力Ff变大 |
10．
两根长度均为L的绝缘细线分别系住质量相等、电荷量均为+Q的小球a、b，并悬挂在O点．当两个小球静止时，它们处在同一高度上，且两细线与竖直方向间夹角均为α=30°，如图所示，静电力常量为k，则每个小球的质量为（ ）
两根长度均为L的绝缘细线分别系住质量相等、电荷量均为+Q的小球a、b，并悬挂在O点．当两个小球静止时，它们处在同一高度上，且两细线与竖直方向间夹角均为α=30°，如图所示，静电力常量为k，则每个小球的质量为（ ）| A． | $\frac{\sqrt{3}k{Q}^{2}}{g{L}^{2}}$ | B． | $\frac{\sqrt{3}k{Q}^{2}}{3g{L}^{2}}$ | C． | $\frac{k{Q}^{2}}{g{L}^{2}}$ | D． | $\frac{2k{Q}^{2}}{g{L}^{2}}$ |
9．
中国已成为世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家．报道称，新一代高速列车牵引功率达9000kW，持续运行速度为350km/h，则新一代高速列车沿全长约1300km的京沪线从北京到上海，在动力上耗电约为（ ）
中国已成为世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家．报道称，新一代高速列车牵引功率达9000kW，持续运行速度为350km/h，则新一代高速列车沿全长约1300km的京沪线从北京到上海，在动力上耗电约为（ ）| A． | 3.3×104kW•h | B． | 3.1×106kW•h | C． | 1.8×104kW•h | D． | 3.3×105kW•h |
8．2013年6月20日上午10：04至10：55“神舟10号”飞船上的航天员王亚平在聂海胜、张晓光的配合下，完成了我国首次太空授课任务．已知在整个授课的过程中，“神舟10号”飞船绕地球运行约半周，那么飞船与同步通讯卫星在轨道上正常运转时相比，飞船（ ）
| A． | 运转的周期较大 | B． | 运转的速率较大 | ||
| C． | 运转的向心加速度较小 | D． | 离地面的高度较大 |
7．
为了探究平抛运动的规律，将小球A和B置于同一高度，在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B．同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析．通过多次实验（ ）
为了探究平抛运动的规律，将小球A和B置于同一高度，在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B．同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析．通过多次实验（ ）| A． | 只有同学甲能证明平抛运动在水平方向是匀速运动 | |
| B． | 两位同学都能证明平抛运动在水平方向是匀速运动 | |
| C． | 只有同学甲能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动 | |
| D． | 两位同学都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动 |
6．在研究运动的过程中，首次采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→…”科学方法的科学家是（ ）
0 128956 128964 128970 128974 128980 128982 128986 128992 128994 129000 129006 129010 129012 129016 129022 129024 129030 129034 129036 129040 129042 129046 129048 129050 129051 129052 129054 129055 129056 129058 129060 129064 129066 129070 129072 129076 129082 129084 129090 129094 129096 129100 129106 129112 129114 129120 129124 129126 129132 129136 129142 129150 176998
| A． | 亚里士多德 | B． | 伽利略 | C． | 法拉第 | D． | 爱因斯坦 |
如图，在幼儿园的游乐场中，一位小孩从光滑的滑梯上静止开始下滑，下面四个v-t图象可以表示他在滑梯上运动情况的是（ ）
