题目内容
15．
如图是探究电磁感应现象的实验装置，请写出能产生感应电流的两种操作方法：（1）断开或闭合开关；
（2）移动滑动变阻器的滑片．
分析 根据产生感应电流的条件分析答题，穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路产生感应电流．
解答 解：（1）断开或闭合开关，穿过副线圈的磁通量发生变化，产生感应电流；
（2）移动滑动变阻器的滑片，穿过副线圈B的磁通量发生变化，产生感应电流；
（3）把原线圈A插入或拔出副线圈B，穿过副线圈B的磁通量发生变化，产生感应电流；
故答案为：（1）断开或闭合开关；（2）移动滑动变阻器的滑片．
点评 本题考查了感应电流产生的条件，知道感应电流产生的条件、分析清楚图示实验装置即可正确解题．
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5．教科版高中物理教材必修2中介绍，亚当斯通过对行星“天王星”的长期观察发现，其实际运行的轨道与圆轨道存在一些偏离，且每隔时间t发生一次最大的偏离．亚当斯利用牛顿发现的万有引力定律对观察数据进行计算，认为形成这种现象的原因可能是天王星外侧还存在着一颗未知行星（后命名为海王星），它对天王星的万有引力引起其轨道的偏离．由于课本没有阐述其计算的原理，这极大的激发了树德中学天文爱好社团的同学的探索热情，通过集体研究，最终掌握了亚当斯当时的计算方法：设其（海王星）运动轨道与天王星在同一平面内，且与天王星的绕行方向相同，天王星的运行轨道半径为R，周期为T，并认为上述最大偏离间隔时间t就是两个行星相邻两次相距最近的时间间隔，并利用此三个物理量推导出了海王星绕太阳运行的圆轨道半径，则下述是海王星绕太阳运行的圆轨道半径表达式正确的是（ ）
| A． | $\root{3}{（\frac{t-T}{t}）^{2}R}$ | B． | $\frac{t}{t-T}$R | C． | $\root{3}{（\frac{t}{t-T}）^{2}}$R | D． | $\root{3}{\frac{{t}^{2}}{t-T}}$R |
6．
如图所示，用逐渐增大的水平力F推静止在水平面上的物体，但物体始终静止，关于这一过程，下列说法正确的是（ ）
如图所示，用逐渐增大的水平力F推静止在水平面上的物体，但物体始终静止，关于这一过程，下列说法正确的是（ ）| A． | 物体受到的合外力始终为零 | B． | 物体受到的合外力逐渐增大 | ||
| C． | 物体不受摩擦力 | D． | 物体受摩擦力不变 |
3．汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，则汽车3s末的速度大小是（ ）
| A． | 5m/s | B． | 6m/s | C． | 7m/s | D． | 8 m/s |
7．一个物体受到4N合外力的作用时，产生了2m/s2的加速度，那么在6N的合外力作用下产生的加速度大小是（ ）
| A． | 2 m/s2 | B． | 6 m/s2 | C． | 4 m/s2 | D． | 3 m/s2 |
4．
汽车与摩托赛车在平直的道路上同时从同一起跑线出发，做初速度为零的直线运动．如图所示，A、B分别为汽车、摩托赛车运动的v-t图象，以下说法正确的是（ ）
汽车与摩托赛车在平直的道路上同时从同一起跑线出发，做初速度为零的直线运动．如图所示，A、B分别为汽车、摩托赛车运动的v-t图象，以下说法正确的是（ ）| A． | 在O～t3时间段内，摩托赛车在前，t1时刻摩托赛车与汽车相距最远 | |
| B． | 在O～t3时间段内，摩托赛车在前，t3时刻摩托赛车与汽车相距最远 | |
| C． | 当汽车与摩托赛车经过一段时间相遇时，汽车已经达到最大速度2v0 | |
| D． | 当汽车与摩托赛车经过一段时间相遇时，汽车没有达到最大速度2v0 |
如图所示，一辆平板车上竖直固定着一个光滑的$\frac{1}{4}$圆弧轨道，轨道半径为R，道与平板相切于A，车的平板部分粗糙，轨道与车的总质量为M，若将平板车放在光滑水平上，初始时车静止，一个质量为m的球（不计大小）从圆弧轨道顶端滑下，当它到达平板车B点时，与车相对静止，已知AB=s，求在此过程中，车对地的位移有多大？