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16.在探究力的合成法则实验时,其步骤是:
A.将橡皮条一端固定,用两个测力计对另一端的结点施加互成角度的两个力F1和F2.使橡皮条伸长后,结点处于某一位置,这时要记录结点O的位置两弹簧秤的示数F1和F2和F1和F2的方向
B.换成一个测力计对橡皮条施加一个力F3时,为保证F3与F1和F2共同作用的效果相同,要将结点到达同一位置O点.

分析 明确该实验的实验原理,了解具体实验步骤以及具体的操作,尤其注意在记录力时不但要记录大小还要记录方向.

解答 解:A.将橡皮条一端固定,用两个测力计对另一端的结点施加互成角度的两个力F1和F2.使橡皮条伸长后,结点处于某一位置,这时要记录结点O的位置、两弹簧秤的示数F1和F2和F1和F2的方向.
B.换成一个测力计对橡皮条施加一个力F3时,为保证F3与F1和F2共同作用的效果相同,要将结点到达同一位置O点.
故答案为:A、两弹簧秤的示数F1和F2;F1和F2的方向;B、到达同一位置O点

点评 在“探究力的合成法则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解.

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