题目内容
20.(1)小球通过最低点时对细杆作用力的大小和方向
(2)小球通过最高点时对细杆作用力的大小和方向.
分析 在最低点靠拉力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出作用力的大小和方向.在最高点,靠重力和杆子作用力的合力提供向心力,结合牛顿第二定律求出作用力的大小和方向.
解答 答:(1)在a处,杆子表现为拉力,根据牛顿第二定律得:
${F}_{1}-mg=m\frac{{{v}_{a}}^{2}}{r}$,
代入数据解得:F1=126N.
所以小球在a处对细杆作用力方向竖直向下,大小为126N
(2)设在b点杆子表现为支持力,根据牛顿第二定律得:
$mg-{F}_{2}=m\frac{{{v}_{b}}^{2}}{r}$,
代入数据解得:F2=6N,
所以小球在b处对杆子作用力方向竖直向下,大小为6N
答:(1)小球在a处对细杆作用力方向竖直向下,大小为126N
(2)小球在b处对杆子作用力方向竖直向下,大小为6N
点评 解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解,基础题.
练习册系列答案
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10.
在水平地面上有两个彼此接触的物体A和B,它们的质量分别为m1和m2,与地面间的动摩擦因数均为μ,若用水平推力F作用于物体A,使A、B一起向前运动,如图所示,求两物体间的相互作用力为( )
| A. | $\frac{{{m_1}F}}{{{m_1}+{m_2}}}$ | B. | $\frac{{{m_2}F}}{{{m_1}-{m_2}}}$ | C. | $\frac{{{m_1}F}}{{{m_1}-{m_2}}}$ | D. | $\frac{{{m_2}F}}{{{m_1}+{m_2}}}$ |
8.
如图所示,a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点,∠abc=120°.现将两个等量的正点电荷+Q固定在a、c两个顶点上,将另一个电荷量为-Q的点电荷固定在b点,将一个电荷量为+q的点电荷依次放在菱形中心O点和另一个顶点d点处,那么( )
| A. | O点的电场强度方向由O指向b | B. | 点电荷在d点所受的电场力较大 | ||
| C. | 点电荷在d点所具有的电势能较大 | D. | d点的电势低于O点的电势 |
15.
如图所示,在皮带传动装置中,主动轮A和从动轮B半径不等,皮带与轮之间无相对滑动,则下列说法中正确的是( )
| A. | A轮的角速度比B轮角速度大 | B. | A轮边缘的向心加速度较小 | ||
| C. | 两轮边缘的线速度大小相等 | D. | 两轮转动的周期相同 |
9.
某同学在探究“加速度与力、质量的关系”实验中探究加速度与力的关系,在保持小车质量不变的情况下,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示
①根据测量的数据,在图中作a-F图象;
②图线在F轴有截距的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
③应如何调整实验装置,才能使作出的a-F图线过坐标原点C.(填字母)
A.增加小车的质量 B.减小小车的质量 C.适当增大长木板的倾角 D.适当减小小桶内钩码质量.
| F/N | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 |
| a/m•s-2 | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 |
②图线在F轴有截距的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
③应如何调整实验装置,才能使作出的a-F图线过坐标原点C.(填字母)
A.增加小车的质量 B.减小小车的质量 C.适当增大长木板的倾角 D.适当减小小桶内钩码质量.