题目内容
7.| A. | 在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等 | |
| B. | 在两次作用过程中,F1+F2<F | |
| C. | 在两次作用过程中,F1+F2>F | |
| D. | 在两次作用过程中,$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$ |
分析 对整体分析,运用牛顿第二定律求出整体的加速度,隔离分析,运用牛顿第二定律求出A、B之间的相互作用力,从而进行分析.
解答 解:A、根据牛顿第二定律得,整体的加速度a=$\frac{F-μ({m}_{1}+{m}_{2})g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.可知两次作用加速度的大小相等.故A正确;
B、当F作用在左端A上时,F1-μm2g=m2a,
解得F1=$\frac{{m}_{2}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.
当F作用在右端B上时,F2-μm1g=m1a,
解得F2=$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$
则有:F1+F2=F,$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$.故A正确,B、C、D错误.
故选:A.
点评 本题考查牛顿第二定律的基本应用,解决本题的关键在于能够正确地受力分析,正确选择整体法和隔离法进行分析,再根据牛顿第二定律列式求解.
练习册系列答案
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18.如图1为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率.

(1)实验主要步骤如下:
①将拉力传感器固定在小车上;
②平衡摩擦力,让小车做匀速直线运动;
③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;
④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;
⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作.
(2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$,(用字母L VA VB表示)请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);
(3)由表中数据,在图2坐标纸上作出a~F关系图线;
(4)对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线),造成上述偏差的原因是没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大.
(1)实验主要步骤如下:
①将拉力传感器固定在小车上;
②平衡摩擦力,让小车做匀速直线运动;
③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;
④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;
⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作.
(2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$,(用字母L VA VB表示)请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);
| 次数 | F(N) | vB2-vA2(m2/s2) | a(m/s2) |
| 1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
| 2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
| 3 | 1.42 | 2.34 | |
| 4 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
| 5 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
(4)对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线),造成上述偏差的原因是没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大.
2.
如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度a1、a2,重力加速度大小为g,则有( )
| A. | a1=0 a2=g | B. | a1=g a2=g | C. | a1=0 a2=$\frac{m+M}{M}$g | D. | a1=g a2=$\frac{m+M}{M}$g |
19.
如图,质量为M的盒子,放在水平面上,盒的上面挂一轻弹簧,弹簧下端挂有质量为m的小球P,P与盒底面用细线相连,细线拉力为F,今将细线剪断,则细线剪断瞬间( )
| A. | 地面支持力减小了F | B. | 地面支持力增加了F | ||
| C. | P的加速度为$\frac{F}{m}$ | D. | P的加速度为F-$\frac{mg}{m}$ |