题目内容
9．在学习物理知识的同时要注意学习物理学研究问题的思想和方法，伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用．伽利略探究物体下落规律的过程是（ ）| A． | 猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论 | |
| B． | 问题-猜想-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论 | |
| C． | 问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论 | |
| D． | 猜想-问题-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论 |
分析 根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，即可正确解答本题．
解答 解：伽利略在研究物体下落规律时，首先是遇到问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论；
故正确答案为B；
故选：B．
点评 伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法．
练习册系列答案
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11．
如图所示，光滑的半圆槽置于光滑的地面上，且一定高度自由下落的小球m恰能沿半圆槽的边缘的切线方向滑入原先静止的槽内，对此情况，以下说法正确的是（ ）
如图所示，光滑的半圆槽置于光滑的地面上，且一定高度自由下落的小球m恰能沿半圆槽的边缘的切线方向滑入原先静止的槽内，对此情况，以下说法正确的是（ ）| A． | 小球第一次离开槽时，将向右上方做斜抛运动 | |
| B． | 小球第一次离开槽时，将做竖直上抛运动 | |
| C． | 小球离开槽后，仍能落回槽内，而槽将做往复运动 | |
| D． | 槽一直向右运动 |
17．关于加速度，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 速度越大，加速度一定越大 | |
| B． | 速度变化越大，加速度一定越大 | |
| C． | 速度变化越快，加速度一定越大 | |
| D． | 相等时间内速度变化越大，加速度一定越小 |
14．做匀速直线运动的物体受到三个共点力的作用，则这三个力的大小可能是（ ）
| A． | 4N，6N，8N | B． | 2N，5N，8N | C． | 4N，5N，6N | D． | 5N，5N，5N |
18．
如图所示，真空中以O点为圆心、Oa为半径的圆周上等间距分布a、b、c、d，e、f、g、h八个点，a、e两点放置等量正点电荷，下列说法中正确的是，（ ）
如图所示，真空中以O点为圆心、Oa为半径的圆周上等间距分布a、b、c、d，e、f、g、h八个点，a、e两点放置等量正点电荷，下列说法中正确的是，（ ）| A． | b、d、f、h四点的场强相同 | |
| B． | b、d、f、h四点的电势相同 | |
| C． | 在c点由静止释放一个电子，电子将向O点做匀加速直线运动 | |
| D． | 将一电子由f点沿fgh圆弧移到h点，则电子的电势能先增大后减小 |
19．
如图所示，一质量为m的沙袋用轻质刚性绳悬挂在支架上，一练功队员用力将沙袋拉起使绳与竖直方向的夹角θ=30°，且绳绷紧，则练功队员对沙袋施加的最小作用力大小为（ ）
如图所示，一质量为m的沙袋用轻质刚性绳悬挂在支架上，一练功队员用力将沙袋拉起使绳与竖直方向的夹角θ=30°，且绳绷紧，则练功队员对沙袋施加的最小作用力大小为（ ）| A． | $\frac{1}{2}$mg | B． | $\frac{\sqrt{2}}{2}$mg | C． | $\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | D． | mg |