题目内容
17．关于加速度，下列说法中正确的是（ ）| A． | 速度越大，加速度一定越大 | |
| B． | 速度变化越大，加速度一定越大 | |
| C． | 速度变化越快，加速度一定越大 | |
| D． | 相等时间内速度变化越大，加速度一定越小 |
分析 首先知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，利用加速度的定义式即可判断选项．
解答 解：据加速度的定义式：a=$\frac{△v}{△t}$可知：
AB、当速度越大或速度变化越大时，还取决于时间，所以加速度不一定越大，故AB错误；
C、加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以速度变化越快，加速度越大，故C正确；
D、据加速度的定义式可知，相等时间内速度变化越大，加速度一定越大，故D错误．
故选：C．
点评 明确加速度是描述速度变化快慢的物理量，知道加速度与速度、速度的变化量和时间的关系是解题的核心．
练习册系列答案
相关题目
一个质点作简谐运动的振动图象如图所示．从图中可以看出，该质点的振幅A=0.1m，频率f=2.5Hz．
19．
如图，一质量为1kg的小球静止在一竖直放置的轻弹簧上，弹簧劲度系数k=50N/m，现用一竖直向下的F=5N的恒力作用在小球上，当小球向下运动到最大速度时撤去F，则小球再回到初始位置时的速度大小为（弹簧一直处于弹性限度内）（ ）
如图，一质量为1kg的小球静止在一竖直放置的轻弹簧上，弹簧劲度系数k=50N/m，现用一竖直向下的F=5N的恒力作用在小球上，当小球向下运动到最大速度时撤去F，则小球再回到初始位置时的速度大小为（弹簧一直处于弹性限度内）（ ）| A． | 1m/s | B． | 2m/s | C． | 2$\sqrt{2}$m/s | D． | $\frac{\sqrt{2}}{2}$m/s |
12．
在如图所示的电路中，电源电动势恒定，内阻为r，C为电容器，电灯A、B的电阻分别为RA和RB，滑动变阻器的总电阻为R0，且RA＞RB＞R0，开关闭合后，如果将滑动触头P由变阻器的最左端a向最右端b滑动的过程中（不考虑灯泡电阻随温度变化的影响），下列说法中正确的是（ ）
在如图所示的电路中，电源电动势恒定，内阻为r，C为电容器，电灯A、B的电阻分别为RA和RB，滑动变阻器的总电阻为R0，且RA＞RB＞R0，开关闭合后，如果将滑动触头P由变阻器的最左端a向最右端b滑动的过程中（不考虑灯泡电阻随温度变化的影响），下列说法中正确的是（ ）| A． | 电流表示数先变大后变小 | |
| B． | 电灯B消耗的电功率逐渐变大 | |
| C． | 电容器两极板上的电量先变大后变小 | |
| D． | 电源的输出功率先变大后变小 |
2．
如图，M、N为两带电小球，用长为L的绝缘轻绳相连，两球分别穿在两竖直光滑杆上（杆下端平齐），绳刚好水平拉直．现静止释放两球，离开杆后，立即进入虚线下方垂直纸面的匀强磁场中（磁感应强度为B），两球仍一直能保持连线水平并竖直下落，匀强磁场区域足够大，设M球带正电，电量为+q，下列说法正确的是（ ）
如图，M、N为两带电小球，用长为L的绝缘轻绳相连，两球分别穿在两竖直光滑杆上（杆下端平齐），绳刚好水平拉直．现静止释放两球，离开杆后，立即进入虚线下方垂直纸面的匀强磁场中（磁感应强度为B），两球仍一直能保持连线水平并竖直下落，匀强磁场区域足够大，设M球带正电，电量为+q，下列说法正确的是（ ）| A． | 磁场方向一定垂直于纸面向外 | B． | N球带负电，电量一定为-q | ||
| C． | 刚进入磁场时，可能有qBv＜K$\frac{{q}^{2}}{{L}^{2}}$ | D． | 两球质量不一定相等 |
9．在学习物理知识的同时要注意学习物理学研究问题的思想和方法，伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用．伽利略探究物体下落规律的过程是（ ）
| A． | 猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论 | |
| B． | 问题-猜想-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论 | |
| C． | 问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论 | |
| D． | 猜想-问题-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论 |
如图所示，PQ是两块平行金属板，大量带负电粒子不断地通过P极板的小孔以速度v0=2.0×104m/s垂直金属板飞入，通过Q极板上的小孔后，沿OO′垂直进入足够长的匀强磁场中，磁感应强度为B=1.0T，宽度d=1.6m，粒子比荷$\frac{q}{m}$=5×104C/kg，不计粒子的重力和粒子间的相互作用，若在两极板间加一正弦交变电压U=9.6×104sin314t（V），则磁场边界的哪些区域有粒子飞出．（每个粒子在电场中运动时，可认为电压是不变的）
7．关于分子动理论的基本观点和实验依据，下列说法正确的是（ ）
| A． | 分子大小的数量级为10-15 m | |
| B． | 布朗运动表明，温度越高，分子运动越剧烈 | |
| C． | 扩散现象表明，物质分子间有相互作用的引力和斥力 | |
| D． | 随着分子间的距离增大，分子间的引力和斥力都增大 |