两列相干波在空间相遇,以下说法正确的是:( )A.振动加强区域内的介质质点的位移始终最大B.振动减弱区域内的介质质点的振幅随时间变化C.振动加强区域内的介质质点某时刻可以处于平衡位置D.振动加强区域内的介质质点,在任何时刻一定比振动减弱区域内的介质质点位移大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（08年上海黄埔模拟）两列相干波在空间相遇,以下说法正确的是：( )

A.振动加强区域内的介质质点的位移始终最大

B.振动减弱区域内的介质质点的振幅随时间变化

C.振动加强区域内的介质质点某时刻可以处于平衡位置

D.振动加强区域内的介质质点,在任何时刻一定比振动减弱区域内的介质质点位移大

答案：C

练习册系列答案

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（08年上海黄埔模拟）(10分) 两个完全相同的物体A、B，质量均为m=0.8kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中的两条直线分别表示A物体受到水平拉力F作用和B物体不受到拉力作用的v-t图象，求：

（1）物体A所受拉力F的大小；

（2）12s末物体A、B之间的距离S。

（08年上海黄埔模拟） (10分) 如图所示，AB为斜轨道，与水平方向成37°角，BC为水平轨道，两轨道在B处通过一段小圆弧相连接，一质量为m的小物块，自轨道AB的A处从静止开始沿轨道下滑，最后停在轨道上的C点，已知物块与轨道间的滑动摩擦系数均为0.3，A点高h， (sin37⁰=0.6)。求：

（1）在整个滑动过程中摩擦力所做的功；

（2）物块沿轨道AB段滑动时间t₁与沿轨道BC段滑动时间t₂之比值t₁/ t₂。

（08年上海黄埔模拟）(10分) 辨析题：物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别是m_A和m_B，与水平面之间的动摩擦因数分别为μ_A和μ_B。用平行于水平面的力F分别拉物体A、B，得到加速度a和拉力F的关系图象分别如图中A、B所示。利用图象求出A、B两物体与水平面之间动摩擦因数μ_A和μ_B的数值。

甲同学分析的过程是：从图象中得到F=6N时，A物体的加速度a_A=2.0m/s²，B物体的加速度a_B=1.0m/s²，根据牛顿定律导出：

又

乙同学的分析过程是：从图象中得出直线A、B的斜率为：

k_A＝tan45⁰=1, k_B=tan26⁰34^’=0.5,

而斜率

又

你认为这两位同学的解法是否合理？请说明理由；若不合理，请用你自己的方法算出正确结果。

（08年上海黄埔模拟）(12分)在水平面竖直放置一个截面均匀等臂的U形玻璃管，管内盛有密度为的液体，如图所示，玻璃管的右侧上端开口，左侧上端封闭，左侧封闭的空气柱长度为h，右侧液面与管口相距高度为2h，在右侧液面上放置一个质量和厚度都可以忽略不计的活塞，它与管壁间既无摩擦又无间隙，从右端开口处缓慢注入密度为的液体，直到注满为止，注入液体后左侧空气气柱的长度为h/2，设在注入液体过程中，周围的温度不变，大气压强,求：

（1）在右管中注入液体的高度；

（2）两种液体的密度之比。

（08年上海黄埔模拟）（14分）有一带负电的小球，其带电量q = -C。如图所示，开始时静止在场强E=N/C的匀强电场中的P点，靠近电场极板B有一挡板S，小球与挡板S的距离h=4cm，与A板距离H=36cm，小球的重力忽略不计。在电场力作用下小球向左运动，与挡板S相碰后电量减少到碰前的k倍，已知k=，而碰撞过程中小球的机械能不损失。

（1）设匀强电场中挡板S所在位置的电势为零，则小球在P点时的电势能为多少？（电势能用来表示）

（2）小球从P点出发第一次到达最右端的过程中电场力对小球做了多少功？

（3）小球经过多少次碰撞后，才能抵达A板？

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