题目内容
9.| A. | a甲=0 a乙=g | B. | a甲=$\frac{g}{2}$ a乙=g | C. | a甲=0 a乙=0 | D. | a甲=g a乙=g |
分析 根据平衡求出弹簧的弹力大小,抓住剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,分别对甲乙研究,根据牛顿第二定律求出瞬时加速度.
解答 解:对甲乙整体分析,弹簧的弹力为:F=3mg,
剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,对甲有:${a}_{甲}=\frac{F-2mg}{2m}=\frac{1}{2}g$,方向向上.
对乙有:${a}_{乙}=\frac{mg}{m}=g$,方向向下.故B正确,A、C、D错误.
故选:B.
点评 本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题,抓住剪断细线瞬间,弹簧弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解.
练习册系列答案
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20.
如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因素为μ,小木块速度随时间变化关系如图所示,v0、t0已知,则( )
| A. | 传送带一定逆时针转动 | B. | μ=tanθ+$\frac{v_0}{gtcosθ}$ | ||
| C. | 传送带的速度大于v0 | D. | t0后滑块的加速度为$\frac{g}{2}$ |
1.
如图所示,A、B是电场线上的两点,将一电荷量为q的点电荷从A点移到B点,静电力做功为W,且知A、B间的距离为d,以下说法中正确的是( )
| A. | A、B两点间的电势差为$\frac{W}{q}$ | B. | A点的电场强度大小为E=$\frac{W}{qd}$ | ||
| C. | B点的电场强度大小为E=$\frac{W}{qd}$ | D. | A点的电势为$\frac{W}{q}$ |
18.以下几种带电体所带的电量不可能的是( )
| A. | 6.4×10-19C | B. | 9.6×10-19C | C. | 4.0×10-20C | D. | 1.92×10-18C |
19.在做“研究匀变速直线运动”的实验中:

(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是弹簧测力计.
(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是C
A.瞬时速度 B.加速度 C.时间间隔 D.平均速度
(3)如图1所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.
下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度
(4)以A点为计时起点,在坐标图2中画出小车的速度-时间关系线.
(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出小车的加速度a=0.64m/s2.
(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是弹簧测力计.
(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是C
A.瞬时速度 B.加速度 C.时间间隔 D.平均速度
(3)如图1所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.
下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度
| 位置 | B | C | D | E | F |
| 速度/(m•s-1) | 0.737 | 0.801 | 0.864 | 0.928 | 0.994 |
(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出小车的加速度a=0.64m/s2.