题目内容
8.(1)物体运动前4s内物体发生的位移多大?
(2)F撤除后,物体还能滑行多远?
分析 (1)根据牛顿第二定律可得物体的加速度,结合位移时间公式可求解运动位移;
(2)求出物体撤去F后的加速度,结合位移速度公式可求解物体还能滑行的距离.
解答 解:(1)根据牛顿第二定律有 F-μmg=ma
解得 a=1m/s2
由运动学公式有:$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×1×{4}^{2}m=8m$
(2)牛顿第二定律 f=ma′
解得:a′=μg=4m/s2
由运动学公式有 $x'=\frac{{v}^{2}}{2a'}$
代入数据解得 x′=2m
答:(1)物体运动前4s内物体发生的位移为8m;
(2)F撤除后,物体还能滑行2m.
点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合应用,知道加速度是求解此类问题的桥梁.
练习册系列答案
相关题目
19.某实验小组的同学应用如图甲所示的实验装置探究“功与速度变化的关系”.
(1)依据实验原理,小李同学设计了如下的主要实验步骤,其中错误的是BC.
A.安装好实验器材
B.放小车的长木板应该尽量使其水平
C.第一次先用一条橡皮筋做实验,测量获得的速度v1,此时橡皮筋对小车做的功为W,换用2条、3条、4条…同样的橡皮筋做实验,每次橡皮筋的拉伸长度可以不一致,让小车由静止释放,测出v2、v3、v4…,对应的橡皮筋对小车所做的功为2W、3W、4W…,将数据记入表格中
D.分析数据,尝试作出W-v和W-v2图象,探究W与v的关系
(2)小黄同学应用正确的方法和操作后,得到了下表的实验数据,请你在图乙所示的坐标系中画出W-v2图象;

实验所得的结论是力对物体所做的功与速度的平方成正比.
(1)依据实验原理,小李同学设计了如下的主要实验步骤,其中错误的是BC.
A.安装好实验器材
B.放小车的长木板应该尽量使其水平
C.第一次先用一条橡皮筋做实验,测量获得的速度v1,此时橡皮筋对小车做的功为W,换用2条、3条、4条…同样的橡皮筋做实验,每次橡皮筋的拉伸长度可以不一致,让小车由静止释放,测出v2、v3、v4…,对应的橡皮筋对小车所做的功为2W、3W、4W…,将数据记入表格中
D.分析数据,尝试作出W-v和W-v2图象,探究W与v的关系
(2)小黄同学应用正确的方法和操作后,得到了下表的实验数据,请你在图乙所示的坐标系中画出W-v2图象;
| W(一条橡皮筋 做的功作为功 的单位) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| v2(m2/s2) | 0.50 | 1.01 | 1.51 | 1.99 | 2.50 |
实验所得的结论是力对物体所做的功与速度的平方成正比.
3.
四个相同的电流表分别改装成两个安培表和两个电压表,安培表A1的量程大于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,把它们按右图接入电路( )
| A. | A1的读数比A2的读数大 | |
| B. | V1读数比V2读数大 | |
| C. | A1的指针偏转角度比A2指针偏转角度大 | |
| D. | V1指针偏转角度比v2偏转角度大 |
13.有一只电熨斗,内部电路如图甲所示,其中M为旋钮的内部接线端子,旋钮有“高”、“中”、“低”、“关”四个挡,每个挡内部接线有如图乙中所示的四种方式,下列判断中不正确的是( )

| A. | a方式为“高”挡 | B. | b方式为“低”挡 | C. | c方式为“关”挡 | D. | d方式为“中”挡 |
17.一个从地面竖直上抛的小球,到达最高点前1s上升的高度是它上升的最大高度的$\frac{1}{4}$,不计空气阻力,g=10m/s2.则( )
| A. | 小球上升的最大高度是5m | B. | 小球上抛的初速度是20m/s | ||
| C. | 1s末、3s末物体处于同一位置 | D. | 2.5s时物体正在上升 |