题目内容
5.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)该实验中必须采用控制变量法;
(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持F不变(选填“m”、“a”、“F”),作图象$a-\frac{1}{m}$(选填“a-m”、“a-$\frac{1}{m}$”).
分析 “探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究三者关系必须运用控制变量法,正确理解控制变量法的应用即可解答;
解答 解:(1)“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究三者关系必须运用控制变量法,
(2)为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作应作出直线图形.探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,在保持F不变时,应作出a-$\frac{1}{m}$图象.
故答案为:(1)控制变量; (2)F a-$\frac{1}{m}$
点评 解决本题的关键知道控制变量法在“探究加速度与力、质量的关系”实验中的运用,以及知道实验的结论,难度不大,属于基础题.
练习册系列答案
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16.某实验小组在实验室做“探究加速度与力、质量的关系”实验:
(1)甲同学在物体所受合外力不变时,改变物体的质量,得到数据如下表所示?
①根据表中的数据,在图1所示的坐标中描出相应的实验数据点,并作出图象?
②由a-$\frac{1}{m}$图象,你得出的结论为在物体所受合力不变的情况下,物体的加速度与质量成反比?
③物体受到的合力大约为0.15N?(结果保留两位有效数字)
(2)乙同学在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变对小车的拉力,由实验数据作出的a-F图象如图2所示,则该图象中图线不过原点的原因是:平衡摩擦力太过,小车的质量为2.0kg.(保留两位有效数字)
(1)甲同学在物体所受合外力不变时,改变物体的质量,得到数据如下表所示?
| 实验次数 | 物体质量m(kg) | 物体的加速度a(m/s2) | 物体质量的倒数1/m(1/kg) |
| 1 | 0.20 | 0.78 | 5.00 |
| 2 | 0.40 | 0.38 | 2.50 |
| 3 | 0.60 | 0.25 | 1.67 |
| 4 | 0.80 | 0.20 | 1.25 |
| 5 | 1.00 | 0.16 | 1.00 |
②由a-$\frac{1}{m}$图象,你得出的结论为在物体所受合力不变的情况下,物体的加速度与质量成反比?
③物体受到的合力大约为0.15N?(结果保留两位有效数字)
(2)乙同学在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变对小车的拉力,由实验数据作出的a-F图象如图2所示,则该图象中图线不过原点的原因是:平衡摩擦力太过,小车的质量为2.0kg.(保留两位有效数字)
20.物理学中研究问题有多种方法,有关研究问题的方法叙述错误的是( )
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| A. | 3.0×104 V | B. | 1.0×104 V | C. | 4.0×104 V | D. | 7.0×104 V |