题目内容
10．某实验小组采用如图1所示的实验装置探究小车加速度与力、质量的关系．
（1）下列关于该实验的说法中正确的是BC．
A．平衡摩擦力时，应将盘和盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，应先接通打点计时器，再放开小车
D．在每次实验时，应使砝码和砝码盘的总质量远大于小车的质量
（2）该实验小组采用正确的实验步骤后，利用打点频率为50Hz的打点计时器，得到的其中一条纸带如图所示：（图中每两个计数点间还有四个点未画出）
则在该次实验中，打下D点时小车的速度大小为0.562m/s，小车运动的加速度大小为1.19m/s2（以上结果均保留三位有效数字）．
分析 （1）探究加速度与拉力的关系实验时，要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，整个过程只需平衡一次摩擦力，先接通电源，后释放小车
（2）根据中间时刻的速度等于某段时间的平均速度求D点的速度，根据逐差法求加速度；
解答 解：（1）A、平衡摩擦力时，应不挂盘和盘中的砝码，只让小车拖着纸带做匀速运动，故A错误；
B、每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力，故B正确；
C、应先接通打点计时器，再放开小车，故C正确；
D、在每次实验时，应使砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量，故D错误；
故选：BC
（2）打下D点时小车的速度大小
${v}_{D}^{\;}=\frac{{x}_{CE}^{\;}}{2T}=\frac{（5.00+6.23）×1{0}_{\;}^{-2}}{0.2}m/s=0.562m/s$
小车运动的加速度
$a=\frac{{x}_{CE}^{\;}-{x}_{AC}^{\;}}{4{T}_{\;}^{2}}=\frac{（6.23+5.00-3.84-2.62）×1{0}_{\;}^{-2}}{4×0．{1}_{\;}^{2}}$=$1.19m/{s}_{\;}^{2}$
故答案为：（1）BC
（2）0.562 1.19
点评 探究加速度与力的关系实验时，要平衡摩擦力，应根据纸带求出小车的加速度，掌握实验的注意事项是正确解题的关键．
练习册系列答案
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如图甲所示，物体A放在水平面上，物体A所受的重力为10N，设物体A与水平面间的最大静摩擦力为2.5N，动摩擦因数为0.2．若对物体A施加一个由零均匀增大到6N的水平推力F，请在图乙中画出物体A所受的摩擦力fA随水平推力F变化的图线．
1．在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮连接在小车上 | |
| B． | 小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车 | |
| C． | 重复实验时，不需要再次平衡摩擦力 | |
| D． | 连结砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 |
19．
某区域的电场线分布情况如图所示，M、N、P是电场中的三个点，下列说法正确的是（ ）
某区域的电场线分布情况如图所示，M、N、P是电场中的三个点，下列说法正确的是（ ）| A． | M点和N点的电场强度的方向相同 | |
| B． | 同一电荷在N点受到的电场力大于其在M点所受的电场力 | |
| C． | 正电荷在M点的电势能小于其在N点的电势能 | |
| D． | 负电荷由M点移动到P点，静电力做正功 |
