题目内容
16.以下叙述中,一定不是作用力和反作用力的是( )| A. | 大小相等,方向相反,作用在一直线上的一对力 | |
| B. | 大小相等,方向相反,在一直线上作用于同一物体上的一对力 | |
| C. | 大小相等,方向相反,在一直线上分别作用于两个物体上的一对力 | |
| D. | 大小相等,方向相反,在一直线上分别作用于相互作用的两个物体上的一对力 |
分析 力是物体间的相互作用,将其中的一个力叫做作用力,则另一个力叫做反作用力,根据牛顿第三定律判断作用力和反作用力的关系.
而一对平衡力是等大、反向、共线、同体.
解答 解:根据牛顿第三定律,作用力和反作用力总是等大、反向、共线;
A、大小相等,方向相反,作用在一直线上的一对力可能是一对平衡力,也可能是一对作用力和反作用力,故A错误;
B、大小相等,方向相反,在一直线上作用于同一物体上的一对力,是平衡力,一定不是作用力和反作用力,故B正确;
C、大小相等,方向相反,在一直线上分别作用于两个物体上的一对力可能是一对作用力和反作用力,故C错误;
D、大小相等,方向相反,在一直线上分别作用于相互作用的两个物体上的一对力可能是一对作用力和反作用力,故D错误;
故选:B
点评 本题考查相互作用力,关键是区分平衡力与相互作用力,最明显的区别是平衡力作用在同一个物体上,而相互作用力作用在不同的物体上.
练习册系列答案
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1.下列说法中正确的是( )
| A. | 跳高场上的软垫作用是为了减少运动员落地时受到的冲量 | |
| B. | 跳远时,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全,这是由于人跳在沙坑的动量变化比跳在水泥地上的小 | |
| C. | 在高空中飞行的火箭,突然爆炸,由于火箭受到重力作用,所以火箭在爆炸过程中动量不守恒 | |
| D. | 在列车编组站里,一辆车厢以一定的速度碰上另一辆静止的车厢,碰后结合在一起继续运动,此过程中两辆车厢动量守恒 |
4.
如图所示,用一只飞镖在O点对准前方的一块竖直挡板,O与A在同一水平线上,当飞镖的水平初速度分别为v1、v2、v3时,打在挡板上的位置分别为B、C、D,且AB:BC:CD=1:3:5,(不计空气阻力)则v1:v2:v3的值为( )
| A. | 3:2:1 | B. | 5:3:1 | C. | 6:3:2 | D. | 9:4:1 |
11.
如图所示,稳站在超市自动扶梯的水平踏板上的人,随扶梯斜向上做加速运动,则在此过程中( )
| A. | 人只受到重力和踏板的支持力作用 | |
| B. | 人受到的重力和踏板的支持力大小相等、方向相反 | |
| C. | 支持力对人做正功 | |
| D. | 支持力对人做功为零 |
1.在一个封闭装置中,用弹簧秤称一物体的重量,根据读数与实际重力之间的关系,以下说法中正确的是( )
| A. | 读数偏大,表明装置加速上升 | |
| B. | 读数偏小,表明装置减速下降 | |
| C. | 读数为零,表明装置运动加速度等于重力加速度,但无法判断是向上还是向下运动 | |
| D. | 读数准确,表明装置匀速上升或下降 |
8.如图所示是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( )

| A. | 0~1 s内的加速度是2 m/s2 | |
| B. | 1~2 s内的位移大小是2 m | |
| C. | 0~1 s内的加速度大于2~4 s内的加速度 | |
| D. | 0~1 s内的运动方向与2~4 s内的运动方向相反 |
6.
如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板,a板接地.P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球.P板与b板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α.在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的是( )
| A. | 缩小a、b间的距离 | B. | 加大a、b间的距离 | ||
| C. | 取出a、b两极板间的电介质 | D. | 以上说法都不对 |