题目内容

19.如图所示,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=22.5m.用大小为30N、沿水平方向的外力拉此物体,经t0=2s拉至B处.(取g=10m/s2
(1)求物体与水平地面间的动摩擦因数μ.
(2)该外力作用-段时间后撤去,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.

分析 (1)根据匀变速直线运动的位移时间公式,可以求得物体的加速度的大小,再根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小,进而可以求得摩擦因数的大小;
(2)当力作用的时间最短时,物体应该是先加速运动,运动一段时间之后撤去拉力F在做减速运动,根据两个过程的总位移等于L,由运动的规律可以求得时间的大小.

解答 解:(1)物体在外力作用下从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动时,由 L=$\frac{1}{2}$at02
得:a=11.25m/s2…①
对物体进行受力分析,由牛顿第二定律得:
  F-Ff=ma …②
  FN=G…③
又 Ff=μFN…④
解得:μ=0.375 …⑤
(2)物体在水平方向先在F和Ff共同作用下的匀加速运动,撤去F后做匀减速运动.
撤去F后,物体的加速度大小:a′=$\frac{μmg}{m}$=μg=3.75m/s2 …⑥
撤去F的瞬间物体的速度为 v=at…⑦
物体刚好到达B时有:$\frac{1}{2}$at2+$\frac{{v}^{2}}{2a′}$=L …⑧
由⑥⑦⑧联立解得 t=1s
答:(1)物体与水平地面间的动摩擦因数μ是0.375.
(2)该力作用的最短时间t是1s.

点评 分析清楚物体的运动的过程,对不同的运动的过程关键要找出它们之间的关系,如速度关系、位移关系,再由运动学规律列式研究.

练习册系列答案
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9.某组同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律,请回答下列有关此实验的问题:

(1)该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材:
A.交流电源、导线 B.天平(含配套砝码) C.秒表D.刻度尺 E.细线、砂和小砂桶
其中不必要的器材是C(填代号).
(2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况.其中一部分纸带上的点迹情况如图2所示,已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm,则在打下点迹B时,小车运动的速度vB=0.680m/s;小车做匀加速直线运动的加速度a=1.61m/s2.(结果保留三位有效数字)
(3)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象,其中图线不过原点的原因平衡摩擦力过度,图线在末端弯曲的原因是没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车的总质量
(4)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据.在分析处理时,该组同学产生分歧;甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象,乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的倒数$\frac{1}{m}$的图象.两位同学都按照自己的方案装实验数据在坐标系中进行了标注.但尚未完成图象(如图4所示).你认为同学乙 (填“甲”、“乙”)的方案更合理.请继续帮助该同学作出坐标中的图象.

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