题目内容
2．以下是必修1课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是（ ）
| A． | 甲图中学生从起立到站直的过程中，体重计的示数先减小后增大 | |
| B． | 丁图中运动员推开冰壶后，冰壶在冰面做匀速直线运动 | |
| C． | 丙图中海豚的身体呈流线型，是为了增大海豚的浮力 | |
| D． | 乙图中赛车的质量较小，却安装着牵引力很大的发动机，目的是获得很大的加速度 |
分析 失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下；
超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上；
当质量不变的时候，根据牛顿第二定律F=ma可知，F越大，加速度a就越大．
解答 解：A、学生从如图姿势起立到直立站于体重计的过程中，重心先加速上升，再减速上升，加速度方向先向上后向下，所以先超重后失重，体重计的示数先增大后减小．故A错误；
B、冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，根据牛顿第二定律可知，此时物体的加速度很小，所以物体速度的变化就很慢，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，惯性大小只与物体质量有关，质量越大，惯性越大．故B错误；
C、丙图中海豚的身体呈流线型，是为了减小海豚的受到的阻力，故C错误；
D、根据牛顿第二定律F=ma可知，当质量不变的时候，F越大，加速度a就越大，故D正确；
故选：D
点评 本题是用物理的知识来解释生活中的一些现象，知道产生的各种现象的根本的原因，这样也可以加强对物理知识的理解和记忆．
练习册系列答案
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在建筑工地上，塔吊先将重1000N的建筑材料竖直向上吊起10m，再沿水平方向移动20m．则在此过程中，重力做的功为-1×104J．
13．以下的计时数据指时刻的是（ ）
| A． | 我校每节课是45分钟 | |
| B． | 小明用12.8s跑完100m | |
| C． | “我们要珍惜每一分每一秒”中的“一秒” | |
| D． | 太原开往北京的D2001次列车于7：21从太原站发车 |
10．下面是一组关于力学概念的描述，正确的选项是（ ）
| A． | 物体的重心一定在物体本身之上 | |
| B． | 书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的 | |
| C． | 静止的物体不可能受到滑动摩擦力 | |
| D． | 物体受到的摩擦力可以和物体的运动方向相同 |
17．
身边的游戏也是学习物理的小实验．小明和小亮用图所示的方法测量反应时间．实验时，小明在上方用手捏住直尺的顶端，小亮在下方做捏住直尺的准备．当小明放开直尺时，小亮立即用手去捏直尺．下列说法中正确的是：（ ）
身边的游戏也是学习物理的小实验．小明和小亮用图所示的方法测量反应时间．实验时，小明在上方用手捏住直尺的顶端，小亮在下方做捏住直尺的准备．当小明放开直尺时，小亮立即用手去捏直尺．下列说法中正确的是：（ ）| A． | 上述实验测量的是小明的反应时间 | |
| B． | 上述实验测量的是小亮的反应时间 | |
| C． | 上述实验可以由一人用双手来完成 | |
| D． | 小明和小亮两手间的距离越小，被测者的反应时间越短 |
物块A静止在固定斜面上，请作出它的受力示意图，所受力的作用点画在物块A的几何中心．
某位同学在完成“研究平抛运动的实验”时得到的抛物线如图（图中抛物线是把实际轨迹按10：1缩小画成的）．若以抛出点为坐标原点，水平抛出方向为x轴的正方向，竖直向下为y轴的正方向建立平面直角坐标系．利用抛物线上给出的点和刻度尺完成以下问题．（为方便计算，g取10m/s2，结果可带根号）