题目内容
5．（1）如图甲所示，两位同学根据课本提示的方法，用厘米刻度尺做自由落体运动测量反应时间的小实验．关于该实验的以下说法中，其中正确的判断是B
A．图中两只手是同一位同学的手．
B．图中两只手是不同的两位同学的手，其中下一只手是受测同学的手
C．图中的两只手是不同的两位同学的手，其中上一只手是受测同学的手
D．实验中必须有一个同学拿秒表测定时间，另一个同学持刻度尺进行实验．
（2）图乙是某次测量时受测同学手握刻度尺的位置，其中A点是开始时受测人手指的位置，B点是结束时受测人手指的位置，则A位置刻度尺的读数为55.0cm，受测人的反应时间大致为：D
A．0.6s B．0.5s C．0.4s D．0.3s．
分析 用刻度尺测量人的反应时间，一同学由静止释放刻度尺，另一个同学用手捏住刻度尺，直尺下降的时间就是人的反应时间，根据自由落体运动的位移求出反应时间．刻度尺读数要估读到最小分度的下一位．
解答 解：（1）用刻度尺测量人的反应时间，一同学由静止释放刻度尺，另一个同学用手捏住刻度尺，故B正确；
（2）量出这时手指在A位置为55.0cm，当看到测量人放开手时，受测人立即握住直尺，这时手指在直尺上的位置为10.0cm，
所以直尺下降的距离是45.0cm=0.45m．
根据h=$\frac{1}{2}$gt2得：
t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=0.3s，
受测人的反应时间是0.3s，故D正确．
故答案为：（1）B；（2）55.0cm，D
点评 本题考查了利用匀变速直线运动的规律论解决问题的能力，不同的尺有不同的精确度，注意单位问题．对常见的几种测量长度工具要熟悉运用，并能正确读数．
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16．下列关于形变与弹力的说法正确的是（ ）
| A． | 只有弹簧才可以产生弹力 | |
| B． | 接触的物体之间发生的弹性形变程度越大，他们之间的弹力就越小 | |
| C． | 日常生活中做说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的轻与重 | |
| D． | 日常生活中做说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的劲度系数的大小 |
10．有一弹簧振子，振幅为0.8cm，周期为0.5s，初始时具有正方向的最大位移，则它的振动方程是（ ）
| A． | x=8×10-3sin（4πt+$\frac{π}{2}$）m | B． | x=8×10-3sin（4πt-$\frac{π}{2}$）m | ||
| C． | x=8×10-1sin（πt+$\frac{3π}{2}$）m | D． | x=8×10-1sin（$\frac{π}{4}$t+$\frac{π}{2}$）m |
17．
航天器完成维修地球高轨道卫星任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆形轨道Ⅱ，B点为椭圆形轨道Ⅱ的近地点，如图所示．关于航天器的运动，下列说法中正确的有（ ）
航天器完成维修地球高轨道卫星任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆形轨道Ⅱ，B点为椭圆形轨道Ⅱ的近地点，如图所示．关于航天器的运动，下列说法中正确的有（ ）| A． | 在轨道Ⅱ上经过A点时的速度大于经过B点时的速度 | |
| B． | 从轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ时航天器要在A点制动减速 | |
| C． | 在轨道Ⅰ上经过A点时的加速度等于轨道Ⅱ经过A点时的加速度 | |
| D． | 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 |
