题目内容

12．下列说法中正确的是（　　）
A．任何一个物体，一物体定既是受力物体，也是施力物体
B．只有有生命的物体才会施力，无生命的物体只能受到力，不会施力
C．同学甲用力把同学乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
D．在几组力的图示中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大

分析 力是物体间的相互作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体．

解答 解：A、力是物体间的相互作用，受力物体同时也是施力物体，任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体，故A正确；
B、无生命的物体也可以作为施力物体，如木块对桌子的压力的施力物体是木块，故B错误；
C、物体间力的作用是相互的，同学甲把同学乙推倒，甲对乙有力的作用，乙对甲也有力的作用，故C错误；
D、在同一组力的图示中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大，不同的图示中，不能比较，要看标度，故D错误；
故选：A

点评 掌握力的几个性质：物质性、相互性、矢量性，注意任何物体都可以作为施力物体和受力物体，难度不大，属于基础题．

练习册系列答案
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2．图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹，粒子先经过M点，再经过N点，可以判定（　　）
A．M点的场强大于N点的场强
B．M点的电势低于N点的电势
C．粒子在M点的电势能大于在N点的电势能
D．粒子在M点的动能大于在N点的动能
3．竖直平面内有一半径为0.4m圆形绝缘轨道，匀强磁场垂直于轨道平面向里，质量为1×10-3kg、带电量等于+3×10-2C的小球，可在内壁滑动，如图甲所示．在轨道的最低点处给小球一个初速度，使小球在竖直平面内逆时针做圆周运动，图乙（a）是小球做圆周运动的速率v随时间变化的图象，图乙（b）是小球所受轨道的弹力F随时间变化的图象，g取10m/s2．结合图象所给数据可知（　　）
A．圆形绝缘轨道一定是光滑的
B．t3时刻小球恰好运动到轨道的最低点
C．匀强磁场的磁感应强度等于0.25T
D．小球的初速度为8m/s
20．北京时间2010年11月24日，广州亚运会上，“飞人”刘翔再出江湖，他以13秒09的成绩并用身体的有效部位率先冲过终点，成功卫冕亚运会男子110米栏，同时也创造了新的亚运会记录，在比赛中，下列说法正确的是（　　）
A．冲线时运动员可以视为质点B．运动员经过的路程与位移相同
C．全程的平均速度约为8.40m/sD．冲线时的瞬时速度约为8.40m/s
7．如图为一同学在“探究合力的方法”实验中在白纸上根据实验结果画出的图示，其中A为固定橡皮筋的图钉位置，AO是实验的橡皮条，O为橡皮条与细绳的终点位置．
（1）下列有关该实验的说法正确的是BD
A．图中F是实验测得的合力，F′是由平行四边形定则求得的合力
B．如果F和F′的图示在误差允许的范围内基本重合，则证明共点力合成遵循平行四边形定则
C．若两分力F1和F2的方向不变，而大小都增加1N，则其合力方向不变，大小也增加1N
D．若橡皮条对节点O的拉力是F3，则F1，F2和F3三力平衡．
（2）实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉倒O点，以下操作错误的是CD
A．同一次实验过程中，O点的位置不允许变动
B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉倒最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向，把橡皮条的另一端拉到O点
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小
（3）某同学通过实验正确得到求合力的定则，对于本定则同样适于下列哪些物理量的合成ACD
A．位移  B．路程  C．速度  D．加速度．
17．今年运城的雾霾特别严重，对市民出行产生极大影响．某日早晨，一辆家用轿车在平直公路上以54km/h的速度匀速行驶，司机于雾霾中发现前方一个骑自行车的老者突然跌倒，于是立即刹车，刹车后轿车匀减速前进，最后停止老者前1.5m处，避免了一场交通事故．停车后司机赶紧下车扶起老者，以免其他车辆看不清情况再发生意外．已知轿车与地面的动摩擦因数为0.5，g=10m/s2求：
（1）司机发现情况后，卡车经过多长时间停下；
（2）司机发现情况时，卡车与该自行车的距离．
4．某同学为了较精确的测量某一铅蓄电池的电动势和内阻，实验室准备了下列器材：
A．待测铅蓄电池E（电动势约为2V，内阻约为1Ω）
B．毫安表G（满偏电流3.0mA，r=100Ω）
C．电流表A（量程0-0.6A，内阻约为1Ω）
D．滑动变阻器R1（0-20Ω，额定电流为2A）
E．滑动变阻器R2（0-1kΩ，额定电流为1A）
F．定值电阻R0=900Ω
G．开关一个，导线若干

（1）实验中为了测量准确且操作方便，滑动变阻器应选D（选填前面的序号）；
（2）根据题意在图1虚线框中补画出该实验的电路图；
（3）图2实物图已连好一部分，请根据电路图，将实物连接完整；
（4）如图3所示，是该同学利用实验得到的数据作出的图线．其中，以电流表A的示数I2为横坐标，以毫安表G的示数I1为纵坐标．由图可得，被测铅蓄电池的电动势为1.95V，内阻为7.50Ω．（结果均保留2位小数）
1．下列说法错误的是（　　）
A．运动的越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大
B．小球在做自由落体运动时，惯性不存在了
C．把一物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力
D．物体的惯性仅与物体的质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小
4．某同学用如图甲装置探究“匀变速直线运动中加速度与物体受合力的关系”，用拉力传感器记录小车运动时受到拉力的大小，通过改变钩码个数可以使小车在不同拉力下做匀变速直线运动．

（1）第2次重复实验中打下的如图乙的纸带，但不小心把其中一段撕断，图丙中的哪一段可能是从图已纸带中撕下的B；（图中相邻两计数点间有4个点未画出）

（2）打图乙纸带时，小车经过计数点1的瞬时速度是0.427 m/s，小车的加速度大小是2.44m/s2；（结果保留3位有效数字）
（3）将多次实验数据计入表中，在图丁所示的坐标纸上作出a-F关系图线．（该坐标纸上已画出理论图线）
次数F（N）a（m/s2）
10.601.62
21.04
31.703.85
42.425.05
52.785.95
（4）对比实验结果与理论计算得到的关系图线，造成上述偏差的原因是平衡摩擦力过大或拉力传感器读数偏小．

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