Question

9．在“验证机械能守恒定律”的实验中，实验装置如图1所示．

（1）实验中的重物应选用图2中的①；（填“①”、“②”、“③”）
（2）电磁打点计时器的电源选用学生交流电源4V-6V；（填“220V交流电源”或“学生交流电源4V-6V”）
（3）如图3，释放纸带前的瞬间，重锤和手的位罝合理的是丙（“丙”或“丁”）：
（4）如图4，某同学用正确的方法获得了一条纸带，并以起点为记数点O，隔一段距离，取连续点为记数点A、B、C、D、E、F，如图所示．已知重锤的质量为0.5kg，则电磁打点计时器打下E点时，重锤减少的重力势能△E_p=0.35J（取重力加速度g=9.8m/s²，计算结果保留两位有效数字），由于受阻力的影响，重锤增加的动能与△E_K减少的重力势能△E_P的大小关系为△E_K小于△E_P（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

Answer 1

分析 根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤．
根据下降的高度求出重力势能的减小量，根据能量守恒，抓住阻力的存在，分析重力势能减小量和动能增加量之间的关系．

解答 解：（1）为了减小阻力的影响，重物选择质量大一些，体积小一些的，故选：①．
（2）电磁打点计时器选用学生交流电源4V-6V．
（3）释放纸带前的瞬间，纸带应竖直，手提着纸带上端，重物靠近打点计时器，故选：丙．
（4）电磁打点计时器打下E点时，重锤减少的重力势能△E_p=mgh=0.5×9.8×7.05×10^-2J≈0.35J，由于阻力的存在，部分重力势能的减小量转化为内能，则△E_k＜△E_p．
故答案为：（1）①，（2）学生交流电源4V-6V，（3）丙，（4）0.35，小于．

点评 解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项，知道电火花打点计时器和电磁打点计时器的区别，掌握纸带的处理方法，知道误差形成的原因．