Question

5．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中错误的是（　　）

• A． 实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车
• B． 小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出
• C． 平衡摩擦力时，装砝码的砝码盘不能用细绳通过定滑轮系在小车上
• D． 本实验采用的实验方法是控制变量法

Answer 1

分析 探究加速度与拉力的关系实验时，要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，不需要挂任何东西．小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出；平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsinθ=μmgcosθ，可以约掉m，只需要平衡一次摩擦力．操作过程是先接通打点计时器的电源，再放开小车．

解答 解：A、在本实验中为了更稳定打点，并且增长纸带的有效长度，故应先打开电源，再放小车，故A正确；
B、如果根据牛顿第二定律求解加速度，则失去了验证加速度与力和质量间关系的意义，故B错误；
C、平衡摩擦力时，装砝码的砝码盘不能用细绳通过定滑轮系在小车上，只能将小车和纸带相连后去平衡摩擦力，故C正确；
D、本实验中需要控制小车的质量不变分析加速度和力的关系，同时控制小车受力不变，分析加速度与质量间的关系，故采用了控制变量法，故D正确．
本题选错误的，故选：B．

点评 解决本题的关键知道实验的原理以及实验需注意的事项，掌握平衡摩擦力的方法，注意在平衡摩擦力时不能将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上．