题目内容

6.“娱乐风洞”是一项将科技与惊险相结合的娱乐项目,它能在一个特定的空间内把表演者“吹”起来.假设风洞内向上的风量和风速保持不变,表演者调整身体的姿态,通过改变受风面积(表演者在垂直风力方向的投影面积),来改变所受向上风力的大小.已知人体所受风力大小与受风面积成正比,人水平横躺时受风面积最大,设为S0,站立时受风面积为$\frac{1}{8}$S0;当受风面积为$\frac{1}{2}$S0时,表演者恰好可以静止或匀速漂移.如图所示,某次表演中,人体可上下移动的空间总高度为H,表演者由静止以站立身姿从A位置下落,经过B位置时调整为水平横躺身姿(不计调整过程的时间和速度变化),运动到C位置速度恰好减为零.关于表演者下落的过程,下列说法中正确的是(  )
A.从A至B过程表演者的加速度大于从B至C过程表演者的加速度
B.从A至B过程表演者的运动时间小于从B至C过程表演者的运动时间
C.从A至B过程表演者动能的变化量大于从B至C过程表演者克服风力所做的功
D.从A至B过程表演者动量变化量的数值小于从B至C过程表演者受风力冲量的数值

分析 加速度的关系根据牛顿第二定律分析.结合运动学公式分析运动时间关系.对两个过程分别动能定理列式,分析从A至B过程表演者动能的变化量从B 至C过程表演者克服风力所做的功的大小关系.由动量定理分析冲量关系.

解答 解:A、设人水平横躺时受到的风力大小为Fm,由于人体受风力大小与正对面积成正比,故人站立时风力为$\frac{1}{8}$Fm
由于受风力有效面积是最大值的一半时,恰好可以静止或匀速漂移,故可以求得人的重力 G=$\frac{1}{2}$Fm,即有 Fm=2G.
则从A至B过程表演者的加速度为 a1=$\frac{G-\frac{1}{8}{F}_{m}}{m}$=$\frac{mg-\frac{1}{8}×2×mg}{m}$=0.75g
从B至C过程表演者的加速度大小为 a2=$\frac{{F}_{m}-G}{m}$=$\frac{2mg-mg}{m}$=g,因此从A至B过程表演者的加速度小于从B至C过程表演者的加速度.故A错误;
B、设B点的速度为v,则从A至B过程表演者的运动时间 t1=$\frac{v}{{a}_{1}}$=$\frac{4v}{3g}$.从B至C过程表演者的运动时间 t2=$\frac{v}{{a}_{2}}$=$\frac{v}{g}$,则t1>t2,故B错误.
C、由速度位移公式得:
从A至B过程表演者的位移 x1=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}$,从B至C过程表演者的位移 x2=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}$,故x1:x2=4:3
因而有 x1=$\frac{4}{7}$H
对A至B过程应用动能定理:表演者A至B动能的增量△Ek=(G-$\frac{1}{8}$Fm)•$\frac{4}{7}$H=$\frac{3}{7}$FmH
B至C克服风力做的功 W2=Fm•$\frac{3}{7}$H=$\frac{3}{7}$FmH
可知,△Ek=W2,即表演者A至B动能的增量等于B至C克服风力做的功,故C错误;
D、根据动量定理得:从A至B过程表演者动量变化量△p1=(G-$\frac{1}{8}$Fm)•t1=($\frac{1}{2}$Fm-$\frac{1}{8}$Fm)•$\frac{4v}{3g}$=$\frac{{F}_{m}v}{2g}$
从B至C过程表演者受风力冲量的数值 I2=Fm•t2=$\frac{{F}_{m}v}{g}$,则△p1<I2,即从A至B过程表演者动量变化量的数值小于从B至C过程表演者受风力冲量的数值.故D正确.
故选:D

点评 本题关键将下降过程分为匀加速过程和匀减速过程,求出各个过程的加速度,然后根据运动学公式列式判断.要知道动能关系可根据动能定理研究.冲量和动量关系可根据动量定理研究.

练习册系列答案
相关题目
11.弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动.某种弹跳杆的结构如图甲所示,一根弹簧套在T型跳杆上,弹簧的下端固定在跳杆的底部,上端固定在一个套在跳杆上的脚踏板底部.一质量为M的小孩站在该种弹跳杆的脚踏板上,当他和跳杆处于竖直静止状态时,弹簧的压缩量为x0.从此刻起小孩做了一系列预备动作,使弹簧达到最大压缩量3x0,如图乙(a)所示;此后他开始进入正式的运动阶段.在正式运动阶段,小孩先保持稳定姿态竖直上升,在弹簧恢复原长时,小孩抓住跳杆,使得他和弹跳杆瞬间达到共同速度,如图乙(b)所示;紧接着他保持稳定姿态竖直上升到最大高度,如图乙(c)所示;然后自由下落.跳杆下端触地(不反弹)的同时小孩采取动作,使弹簧最大压缩量再次达到3x0;此后又保持稳定姿态竖直上升,…,重复上述过程.小孩运动的全过程中弹簧始终处于弹性限度内.已知跳杆的质量为m,重力加速度为g.空气阻力、弹簧和脚踏板的质量、以及弹簧和脚踏板与跳杆间的摩擦均可忽略不计.
(1)求弹跳杆中弹簧的劲度系数k,并在图丙中画出该弹簧弹力F的大小随弹簧压缩量x变化的示意图;
(2)借助弹簧弹力的大小F随弹簧压缩量x变化的F-x图象可以确定弹力做功的规律,在此基础上,求在图乙所示的过程中,小孩在上升阶段的最大速率;
(3)求在图乙所示的过程中,弹跳杆下端离地的最大高度.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网