如图.某小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起．下列说法正确的是( )A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c对b的作用力一定竖直向上D．石块c受到水平桌面向左的摩擦力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．

如图，某小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起．下列说法正确的是（　　）

	A．	石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力
	B．	石块b对a的支持力一定等于a受到的重力
	C．	石块c对b的作用力一定竖直向上
	D．	石块c受到水平桌面向左的摩擦力

分析根据平衡条件，依据相互作用力的内容，及力的合成与分解方法，并依据摩擦力产生条件，即可求解

解答解：A、石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，故A错误；
B、由A分析可知，故B错误；
C、选取ab作为整体研究，根据平衡条件，则石块c对b的作用力与其重力平衡，则块c对b的作用力一定竖直向上，故C正确；
D、以三块作为整体研究，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故D错误；
故选：C

点评考查整体法与隔离法的运用，掌握平衡条件的应用，注意平衡力与相互作用力的区别，注意c对b的作用力是支持力与摩擦力的合力．

练习册系列答案

感器的输出电压波形如图（b）所示，小球的直径为d，则：
（1）小球经过光电门M时的速度为$\frac{d}{△{t}_{1}}$（用物理量的符号表示）；
（2）可求得当地的重力加速度为$\frac{{d}^{2}}{2（{x}_{2}-{x}_{1}）}（\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}^{2}}）$（用物理量的符号表示）；
（3）用游标卡尺测量小钢球的直径如图（c）所示，该小钢球的直径为0.440cm．

9．

如图所示，BOD是半圆的水平直径，OC为竖直半径，半圆半径为R．现有质量相同的A、B小球分别从A、B两点以一定的初速度水平抛出，分别击中半圆轨道上的D点和C点，已知B球击中C点时动能为E_k，不计空气阻力，则A球击中D点时动能为$\frac{8}{5}$E_k；A、B小球与轨道碰撞前瞬间，重力的瞬时功率之比为1：1．

6．

如图所示，在一辆小车上，有质量为m₁，m₂的两个物块，两物块原来随车一起运动，小车突然停止时，则两个物块（　　）

	A．	若两物块与小车的动摩擦系数相同，一定不相碰
	B．	若两物块与小车的动摩擦系数相同，且m₂＞m₁一定相碰
	C．	若两物块与小车的滑动摩擦力相同，且m₁＞m₂可能相碰
	D．	若两物块与小车的滑动摩擦力相同，且m₁＞m₂一定不相碰

13．

如图所示半径为R、r（R＞r）甲、乙两圆形轨道安置在同一竖直平面内，两轨道之间由一条水平轨道（CD）相连，如小球从离地3R的高处A点由静止释放，可以滑过甲轨道，经过CD段又滑上乙轨道后离开两圆形轨道，小球与CD段间的动摩擦因数为μ，其余各段均光滑．为使小球进入圆形轨道并不脱离圆形轨道，试设计CD段的长度．

3．下列说法正确的是（　　）

	A．	布朗运动就是液体分子的无规则运动
	B．	晶体有确定熔点，非晶体没有确定的熔点
	C．	分子的间距增大时，分子间的引力和斥力都减小
	D．	气体在等温膨胀的过程中一定放出热量
	E．	第二类永动机虽不违背能量守恒定律，但也是不可能制成的

10．图示是用频率为50Hz的打点计时器打下的纸带，A、B、C、D依次为纸带上选出的计数点．
（1）根据标出的数据，打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为0.2s，打B～D点的过程中，纸带的平均速度大小为0.431m/s．
（2）打点计时器打A～D点的过程中，纸带的运动情况是D（填正确选项前的字母）．

A．一直做加速运动 B．一直做减速运动
C．先做减速运动后做加速运动 D．做加速运动后做减速运动．

7．蹦床运动员在蹦床上，用力蹬床时，蹦床对运动员的支持力（　　）

	A．	是运动员形变产生的		B．	是蹦床形变产生的
	C．	大小等于运动员对蹦床压力的大小		D．	大小大于运动员对蹦床压力的大小

8．下列说法正确的是（　　）

	A．	液体的温度越高，布朗微粒运动越显著
	B．	压紧的铅块会“粘”在一起说明分子间存在引力
	C．	“水黾”可以停在水面上，是浮力作用的结果
	D．	给物体加热，物体的内能不一定增加
	E．	液晶是晶体

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