题目内容
5．
某研究性学习小组的学生在做“验证力的平行四边形定则”的实验，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点．如图所示是甲、乙两名同学在实验时得到的结果．（1）若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中甲实验结果是尊重实验事实的．
（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的D
A．弹簧秤的弹簧被拉长
B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C．细绳套受拉力产生形变
D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度
（3）有关此实验，下列说法正确的是C
A．两根细绳必须等长
B．两次拉伸橡皮条，不需要将橡皮条结点拉到同一位置O点
C．用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行
D．把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角应取90°不变，以便算出合力的大小．
分析 （1）注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差，明确什么事实验测量值，什么是理论值即可正确解答．
（2）该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时，要使橡皮筋产生的形变相同，即拉到同一位置；
（3）在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行．
解答 解：（1）实验测的弹力方向沿绳子方向，即图中的AO方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，即作图得出的合力方向与AO方向有一定的夹角，故甲更符合实验事实；
（2）该实验采用了“等效法”，即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现，效果相同，橡皮条在某一方向上伸长到相同长度，即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同，故ABC错误，D正确．
故选：D
（3）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，故A错误；
B、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定，故B错误；
C、在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面要平行，故C正确；
D、为了减小实验的误差，两分力的夹角不能太大，也不能太小，不一定需要取90度，故D错误．
故选：C
故答案为：（1）甲；（2）D；（3）C
点评 本实验采用的是等效替代的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代．对于实验题目，只有亲自做过实验，做起来才能心中有数，而且会起到事半功倍的效果，通过背实验而做实验题目效果会很差．
练习册系列答案
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14．
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