题目内容
3.(1)从A、B发生第一次碰撞到第二次碰撞的时间内,木板C运动的路程是L-$\frac{{v}_{0}^{2}}{4μg}$;
(2)在A、B刚要发生第四次碰撞时,B速度的大小是$\frac{3}{8}$v0.
分析 (1)A、B碰撞过程动量守恒,A、B第一次碰撞后,A静止,B向右做匀减速运动,C向右做匀加速运动,由动量守恒定律与能量守恒定律可以求出C的路程.
(2)根据物体的运动过程,应用动量守恒定律求出B的速度.
解答 解:(1)A与B刚发生第一次碰撞后,A停下不动,B以初速V0向右运动.
由于摩擦,B向右作匀减速运动,而C向右作匀加速运动,两者速率逐渐接近.
设B、C达到相同速度V1时B移动的路程为S1.设A、B、C质量皆为m,以向右为正方向,
由动量守恒定律得:mv0=2mv1…①
由能量守恒定律得:μmgS1=$\frac{1}{2}$•2mv02-$\frac{1}{2}$mv12…②
由①②解得:S1=$\frac{3{v}_{0}^{2}}{8μg}$
由题意知:v0<$\sqrt{2μgL}$
解得:S1<$\frac{3}{4}$L…③
可见,在B、C达到相同速度v1时,B尚未与A发生第二次碰撞,B与C一起将以v1向右匀速运动一段距离(L-S1)后才与A发生第二次碰撞.
设C的速度从零变到v1的过程中,C的路程为S2.
由能量守恒定律得:μmgS2=$\frac{1}{2}$mv12…④
解得:S2=$\frac{{v}_{0}^{2}}{8μg}$
因此在第一次到第二次碰撞间C的路程为:S=S2+L-S1=L-$\frac{{v}_{0}^{2}}{4μg}$…⑤;
(2)由上面讨论可知,在刚要发生第二次碰撞时,A静止,B、C的速度均为v1.
刚碰撞后,B静止,A、C的速度均为V1.由于摩擦,B将加速,C将减速,直至达到相同速度v2.
以向右为正方向,由动量守恒定律得:mv1=2mv2…⑥
解得:v2=$\frac{1}{2}$v1=$\frac{1}{4}$v0
因A的速度v1大于B的速度v2,故第三次碰撞发生在A的左壁.
刚碰撞后,A的速度变为V2,B的速度变为V1,C的速度仍为V2.
由于摩擦,B减速,C加速,直至达到相同速度v3.以A的速度方向为正方向,
由动量守恒定律得:mv1+mv2=2mv3…⑦
解得:v3=$\frac{3}{8}$v0
故刚要发生第四次碰撞时,A、B、C的速度分别为:vA=v2=$\frac{1}{4}$v0…⑧
vB=vC=v3=$\frac{3}{8}$v0…⑨
故答案为:(1)L-$\frac{{v}_{0}^{2}}{4μg}$.(2)$\frac{3}{8}$v0.
点评 本题是对研究对象、多过程问题,关键是要分析清楚物体的运动过程,应用动量守恒定律与能量守恒定律即可正确解题,求C的路程是要注意B、C位移间的几何关系.
| A. | 0~T与T~2T时间内的位移相同 | |
| B. | 质点在1.5T时离出发点最远 | |
| C. | 0~T与T~2T时间内的加速度大小之比为1:2 | |
| D. | T秒末与2T秒末速度大小之比为1:2 |
| A. | 卡文迪许通过实验测出了引力常量 | |
| B. | 牛顿和开普勒一起总结出了行星运动的三大规律 | |
| C. | 胡克发现了万有引力定律 | |
| D. | 伽利略肯定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断 |
| A. | 曲线运动的速度可以是不变的 | |
| B. | 曲线运动的物体所受的合外力方向与速度的方向不在同一直线上 | |
| C. | 曲线运动的物体所受的合外力一定是变力 | |
| D. | 物体受到的合外力为零时,可能做曲线运动 |
| A. | F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 | |
| B. | 木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能 | |
| C. | F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 | |
| D. | F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 |
| A. | 重物的最大速度大于$\frac{P}{mg}$ | |
| B. | 钢绳的最大拉力为$\frac{P}{{v}_{2}}$ | |
| C. | 重物匀加速运动的加速度为$\frac{P}{m{v}_{1}}$-g | |
| D. | 重物做匀加速运动的时间为$\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{P-mg{v}_{1}}$ |
| A. | 15s末、30s末汽车的牵引力大小之比为2:1 | |
| B. | 15s末、30s末汽车的发动机功率之比为1:2 | |
| C. | 30s末、54s末汽车的加速度大小之比为4:3 | |
| D. | 0~30s内、30~54s内汽车发动机做功之比为5:8 |