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9.应用万有引力定律可以计算天体的质量,其原理是:根据行星(或卫星)的运动学物理量,表示出行星(或卫星)的向心力,而向心力是由万有引力来提供的,根据向心力公式和万有引力定律列方程,即可求出天体(或行星)的质量.分析 根据万有引力提供向心力,列出等式表示出中心体的质量.
解答 解:应用万有引力定律可以计算天体的质量,其原理是:根据行星(或卫星)的运动学物理量,表示出行星(或卫星)的向心力,而向心力是由 万有引力来提供的,根据向心力公式和 万有引力定律列方程,如:$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{r}$,或$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m•4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$等,即可根据有关的测量结果求出天体(或行星)的质量.
故答案为:万有引力,万有引力定律,天体
点评 本题考查对万有引力定律的应用的理解,关键是掌握万有引力提供向心力这个关系,能够根据题目提供的数据选择恰当的向心力的表达式.
练习册系列答案
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12.竖直上抛某物体,一段时间后物体又回到抛出点,设物体所受阻力大小不变,则物体( )
| A. | 上升过程中重力的冲量比下落过程中重力的冲量小 | |
| B. | 上升过程中重力的冲量比下落过程中重力的冲量大 | |
| C. | 在抛出至回到抛出点的过程中,物体动量变化的方向向下 | |
| D. | 在抛出至回到抛出点的过程中,物体动量变化为0 |
4.
如图所示,s1和s2是两个完全相同的波源,以s1和s2为圆心的两组同心圆弧分别表示在同一时刻两列波的波峰和波谷,实线表示波峰,虚线表示波谷,下列说法中正确的是( )
| A. | a、b、c三点中,振动加强的点只有c | |
| B. | a点振幅最小 | |
| C. | 再过$\frac{1}{4}$周期,b和c还是振动加强的点 | |
| D. | c点位移始终最大 |
14.
市人民公园有一种叫“飞椅”的游乐项目,在没有转动时,其情景可以简化为如图所示,A、B、C、D是通过钢绳与转盘连接的座椅,其中B、C更靠近转轴,则当转盘匀速转动时,以下说法正确的是( )
| A. | 质量越大的同学所坐的转椅,其连接转盘的钢绳与竖直方向夹角越大 | |
| B. | 连接A座椅的钢绳与竖直方向夹角更大 | |
| C. | 连接所有座椅的钢绳与竖直方向夹角大小相等 | |
| D. | 钢绳与竖直方向夹角与乘坐的同学质量大小无关 |
1.
在实验操作前应该对实验进行适当的分析.研究平抛运动的实验装置示意如图.小球每次都从斜槽的同一位置无初速释放,原因是①保持抛出进的初速度每次都相同.并保持斜槽末端水平.原因是②保证每次都沿水平方向抛出.改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图1,2,3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为s1,s2,s3,速度依次为V1,V2,V3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是( )
| A. | s2-s1=s3-s2,V2-V1=V3-V2 | B. | s2-s1>s3-s2,V2-V1=V3-V2 | ||
| C. | s2-s1>s3-s2,V2-V1>V3-V2 | D. | s2-s1<s3-s2,V2-V1>V3-V2 |