下列说法中不正确的是( )A．点电荷就是元电荷B．根据F=k$\frac{{Q} {1}{Q} {2}}{{r}^{2}}$知.当两电荷间的距离趋近于零时.库仑力将趋近于无穷大C．若两点电荷的电量Q1＞Q2.则Q1对Q2的库仑力大于Q2对Q1的库仑力D．静电力常量的数值是由实验得到的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	点电荷就是元电荷
	B．	根据F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$知，当两电荷间的距离趋近于零时，库仑力将趋近于无穷大
	C．	若两点电荷的电量Q₁＞Q₂，则Q₁对Q₂的库仑力大于Q₂对Q₁的库仑力
	D．	静电力常量的数值是由实验得到的

分析带电体看作点电荷的条件，当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小形状及带电量的多少无具体关系，并根据牛顿第三定律，即可求解C选项．

解答解：A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，所以能否看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小形状及带电量的多少无具体关系，而元电荷是最小带电量，不是电荷；故A错误；
B、库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间，当两个点电荷间的距离趋近于零时，电荷不能简化为点电荷，故库仑定律不适用，故B正确；
C、根据牛顿第三定律，两带电体间的库伦力是相互作用力，大小一定相等，故C错误；
D、静电力常量的数值是由库仑纽秤实验得到的；故D正确；
本题选择错误的，故选：ABC．

点评本题关键明确点电荷是一种理想模型，知道物体是否可以简化为点电荷，关键是看物体的尺度在所研究的问题中是否可以忽略不计，理解一对相互作用力的大小关系．

练习册系列答案

	A．	试探电荷q只能带正电荷
	B．	如果q的电量较大，足以影响Q的电场分布，则q不能作为试探电荷
	C．	如果在A点换上试探电荷q′，测得q′受力为F_A′，则有$\frac{{F}_{A}}{q}$=$\frac{{F}_{A}′}{q′}$的结论成立
	D．	A点的电场强度也可表示为E_A=k$\frac{q}{r^2}$

12．如图所示，光滑半球形容器在水面上运动，O为球心，一质量为m的小滑块相对容器静止于P点，设滑块所受支持力为F_N，OP与水平方向的夹角为θ．（g=10m/s²）
（1）求容器的加速度，容器可能做什么运动？
（2）滑块对容器的压力与容器加速度关系如图．则滑块质量为多少？图象的斜率为多少？

9．

如图所示，一质量M=3kg的足够长的小车停在光滑水平地面上，另一木块m=1kg，以v₀=4m/s的速度冲上小车，木块与小车间动摩擦因数μ=0.3，g=10m/s²，求经过时间t=2.0s时：
（1）小车的速度大小v；
（2）以上过程中，小车运动的距离x．

16．如图所示，虚线间空间存在由匀强电场E和匀强磁场B组成的正交或平行的电场和磁场，有一个带正电小球（电量为+q，质量为m）从正交或平行的电磁混合场上方的某一高度自由落下，那么，带电小球可能沿直线通过下列电磁混合场的是（　　）（注：实线箭头代表E方向，虚线箭头或“×”代表B方向）

6．

如图所示，在竖直平面内，光滑绝缘直杆AC与半径为R的圆周交于B、C两点，在圆心处有一固定的正点电荷，B点为AC的中点，C点位于圆周最低点．现有一质量为m、电荷量为q套在杆上的带负电小球（可视为质点）从A点由静止开始沿杆下滑．已知重力加速度为g，A点距过C点的水平面的竖直高度为3R，小球滑到B点时的速度大小为2$\sqrt{gR}$．求：
（1）小球滑至c点时的速度的大小；
（2）A、B两点间的电势差；
（3）若以C点做为参考点（零电势点），试确定A点的电势．

13．关于作用力、反作用力说法正确的是（　　）

	A．	作用力反作用力是一对平衡力
	B．	以卵击石，鸡蛋碎了，石头没有碎，说明鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
	C．	甲乙两队拉拔河，甲队赢了，说明甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力
	D．	作用力和反作用力始终大小相等

10．如图所示，OB绳水平，OA绳与竖直方向成45°角，物体质量为10kg．求：OB绳、OA绳中的拉力？

11．长为L的细绳，一端系一质量为m的小球，另一端固定于某点，当绳竖直时小球静止，再给小球一水平初速度v₀，使小球在竖直平面内做圆周运动，并且刚好能过最高点．则下列说法中正确的是（　　）

	A．	小球过最高点时速度为零
	B．	小球开始运动时绳对小球的拉力为mg
	C．	小球过最高点时绳对小球的拉力为mg
	D．	小球过最高点时速度大小为$\sqrt{gL}$

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