题目内容
17.某同学设计了如图1所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上,把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上,小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线,细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连,在重物的牵引下,小车在木板上加速运动,数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.(1)采用数字测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比,下列说法正确的是D.(填选项前的字母)
A.需要垫高长木板固定打点计时器的一端,来平衡小车运动过程中受到的摩擦力
B.利用此实验装置还需要测量重物的质量
C.重物的质量要远远小于小车和数字测力计的总质量
D.直接测量小车(包括测力计)所受的拉力,可以减少误差
(2)图2是某同学在此实验中获得的一条纸带,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,则小车运动的加速度a=0.393m/s2.(保留3位有效数字)
分析 根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的步骤.
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车运动的加速度.
解答 解:(1)在实验中认为拉力为小车的合力,仍然需要平衡摩擦力,采用数字测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比,不需要测量重物的重量,也不需要满足重物的质量远远小于小车和数字测力计的总质量,因为可以直接测量小车(包括测力计)所受的拉力,故D正确,A、B、C错误.
故选:D.
(2)根据△x=aT2,运用逐差法得,a=$\frac{{x}_{BD}-{x}_{OB}}{4{T}^{2}}=\frac{(15.05-6.74-6.74)×1{0}^{-2}}{4×0.01}$=0.393m/s2.
故答案为:(1)D,(2)0.393.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及操作中的注意事项,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度.
练习册系列答案
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8.
如图所示,a、b、c为静电场中的三个等势面,相邻两等势面间距相等,已知φa=5V;φc=10V.e、f、g为三条电场线(方向未知).一带电粒子仅在电场力的作用下从A点运动到B点,轨迹如图.下列说法正确的是( )
| A. | 电荷带正电 | |
| B. | 电荷在A点具有的电势能多于它在B点具有的电势能 | |
| C. | B点的场强大于A点的场强 | |
| D. | b等势面的电势为7.5V |
12.
一个带正电荷的粒子(重力不计),穿过图中相互垂直的匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使粒子向上偏转应采用的办法是( )
| A. | 增大磁感应强度 | B. | 增大粒子质量 | ||
| C. | 增大粒子的入射速度 | D. | 增大电场强度 |
6.甲、乙两物体从同一地点同时同方向开始做直线运动的v-t图象如图所示,根据图象提供的信息可知( )

| A. | 5s末乙追上甲 | |
| B. | 4s末甲开始反向运动 | |
| C. | 甲在0~4S内的平均速度与4~6s内甲的平均速度相等 | |
| D. | 在乙追上甲之前,甲乙相距最大为10m |