题目内容
10.(1)请判断带电粒子带正电还是负电;
(2)求带电粒子的质量m;
(3)求带电粒子穿越磁场的时间t.
分析 (1)根据题意可明确粒子的偏转方向,再根据左手定则可明确粒子的电性;
(2)粒子垂直射入匀强磁场中,只受洛伦兹力作用做匀速圆周运动,画出轨迹,由几何知识求出轨迹的半径,由牛顿第二定律求出电子的质量.
(3)由几何知识求出轨迹所对的圆心角α,由t=$\frac{s}{v}$求出时间,s是弧长.
解答
解:(1)根据题意可知,粒子向下偏转,故说明粒子受洛伦兹力向下,则根据左手定则可知,粒子应带负电;
(2)粒子垂直射入匀强磁场中,只受洛伦兹力作用做匀速圆周运动,画出轨迹,由几何知识得到,轨迹的半径为r=$\frac{d}{sin30°}$=2d
由牛顿第二定律得:
qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
解得:m=$\frac{2qBd}{v}$
(3)由几何知识得到,轨迹的圆心角为α=30°=$\frac{π}{6}$
则电子在磁场中运动的时间 t=$\frac{s}{v}$=$\frac{\frac{πr}{6}}{v}$=$\frac{\frac{2πd}{6}}{v}$=$\frac{πd}{3v}$
答:(1)粒子带负电;
(2)带电粒子的质量为$\frac{2qBd}{v}$;
(3)带电粒子穿过磁场的时间为$\frac{πd}{3v}$.
点评 本题是带电粒子在匀强磁场中圆周运动问题,关键要画出轨迹,根据圆心角求时间,由几何知识求半径是常用方法,一定要注意明确几何关系的正确应用.
练习册系列答案
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20.如图所示,运动员把质量为m的足球从水平地面踢出,足球在空中达到的最大高度为h,在最高点时的速度为 v,不计空气阻力,重力加速度为g,则运动员踢球时对足球做的功为( )

| A. | $\frac{1}{2}$mv2 | B. | mgh | C. | mgh+$\frac{1}{2}$mv2 | D. | mgh+mv2 |
1.下列说法正确的是( )
| A. | 在国际单位制中,“牛顿”是力学三个基本单位之一 | |
| B. | 做竖直上抛运动的小球,速度不断减小,惯性不断减小 | |
| C. | 地球赤道处的重力加速度比地球两极的重力加速度小 | |
| D. | 速度、速度变化量、加速度都是矢量 |
18.
如图所示,质量为m的人站在倾角为θ的自动扶梯上,随扶梯斜向下先做匀速直线运动,后做匀减速运动,关于人受到的力,以下说法正确的是( )
| A. | 人先失重,后超重 | B. | 人始终受到水平向右的摩擦力 | ||
| C. | 人对电梯的压力大小一直等于mg | D. | 人对电梯的压力先等于mg后大于mg |
5.不计空气阻力,同时将一重一轻两石块从同一高度自由下落(下落时间大于3s)则( )
| A. | 重的石块落得快,轻的石块落得慢 | |
| B. | 在下落这段时间内平均速度相等 | |
| C. | 在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度 | |
| D. | 在1 s内、2 s内、3 s内位移之比为1:4:9 |
2.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了贡献,他们的科学发现和所采用的科学方法推动了人类社会的进步.以下说法正确的是( )
| A. | 牛顿推翻了亚里士多德重的物体下落快、轻的物体下落慢的结论 | |
| B. | 伽利略利用铜球沿斜槽滚下的实验,推理出自由落体运动是匀加速直线运动.这采用了实验和逻辑推理相结合的方法 | |
| C. | 库仑发明了扭秤,测出了万有引力常量 | |
| D. | 开普勒利用行星运行的规律,得出了万有引力定律 |
18.关于两个分力F1、F2及它们的合力的说法,下述正确的是( )
| A. | F1、F2可以是不同物体受的力 | |
| B. | F1、F2与F是物体同时受到的三个力 | |
| C. | 若F1、F2的大小分别为3N和4N,它们的合力可能是0 | |
| D. | 合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同 |