题目内容
19.| A. | 小鸟的速率是汽车的两倍 | |
| B. | 相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3:1 | |
| C. | 小鸟飞行的总路程是汽车的3倍 | |
| D. | 小鸟和汽车在0~t2时间内位移相等 |
分析 以A路牌为坐标原点,作出汽车和小鸟的“位移-时间”图象,小鸟从出发到与汽车相遇的时间与汽车返回的时间相同,根据位移公式列式分析.
解答 解:以A路牌为坐标原点,做出汽车和小鸟的“位移-时间”图象如图所示.![]()
AB、设AB之间的距离为L,小鸟的速率是v1,汽车的速率是v2,
小鸟从出发到与汽车相遇的时间与汽车返回的时间相同,
故它们相向运动的时间为$\frac{{t}_{1}}{2}$,则在小鸟和汽车相向运动的过程中有v1$\frac{{t}_{1}}{2}$+v2$\frac{{t}_{1}}{2}$=L
即(v1+v2)$\frac{{t}_{1}}{2}$=L
对于汽车来说有v2t2=L
联立以上两式可得v1=3v2.故A错误,B正确.
C、汽车通过的总路程为x2=v2t2
小鸟飞行的总路程为x1=v1t1=3v2×$\frac{1}{2}$t2=$\frac{3}{2}$x2.故C错误.
D、小鸟回到出发点,故小鸟的位移为0,故D错误.
故选:B.
点评 本题若以常规思路求解会有一定难度,但用“图象法”求解会收到“事半功倍”的效果.能否通过画过程草图,找出两个物体的位移关系、时间关系和速度关系是解决相遇问题的突破口.
练习册系列答案
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9.
如图所示,质量为m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q.球静止时,Ⅰ中拉力大小为F1,Ⅱ中拉力大小为F2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间时,球的加速度a应是( )
| A. | 若断Ⅰ,则a=g,方向竖直向下 | B. | 若断Ⅱ,则a=$\frac{{F}_{2}}{m}$,方向水平向左 | ||
| C. | 若断Ⅰ,则a=$\frac{{F}_{1}}{m}$,方向沿Ⅰ的延长线 | D. | 若断Ⅱ,则a=g,方向竖直向上 |
7.
如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平桌面上共受三个水平力即、F1、F2和摩擦力f1作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为f2.下面判断正确的是( )
| A. | 木块与桌面间最大静摩擦力是8N | B. | f1=8N,方向水平向左 | ||
| C. | f2=2N,方向水平向右 | D. | 无法判断f2 |
4.
如图所示,一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,不正确的说法是( )
| A. | 大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 | |
| B. | 大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 | |
| C. | 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小一定相等 | |
| D. | 无论在大人把小孩拉动的过程中,还是出现短暂相持过程中,两人的拉力一样大 |
11.
如图竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧直立于地面上,上面放一个质量为m的带正电小球,小球与弹簧不连接.现将小球向下压到某位置后由静止释放,若小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力和电场力对小球做功的大小分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中( )
| A. | 电势能增加W2 | B. | 弹簧弹性势能最大值为W1+$\frac{1}{2}$mv2 | ||
| C. | 弹簧弹性势能减少量为W1+W2 | D. | 弹簧与小球系统机械能增加W2 |
8.
如图所示,质量为m,带电荷量为-q的微粒以速度v与水平方向成45°角进入匀强电场和匀强磁场,电场方向水平向左,磁场方向垂直纸面向里.如果微粒做匀速直线运动,则下列说法正确的是( )
| A. | 微粒受电场力、洛伦兹力、重力三个力作用 | |
| B. | 微粒受电场力、洛伦兹力两个力作用 | |
| C. | 匀强电场的电场强度E=$\frac{\sqrt{2}mg}{q}$ | |
| D. | 匀强磁场的磁感应强度B=$\frac{\sqrt{2}mg}{qv}$ |
9.在人类探究力和运动关系的过程中,符合历史史实的有( )
| A. | 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 | |
| B. | 伽利略理想实验说明力是改变物体运动的原因 | |
| C. | 笛卡尔认为如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动 | |
| D. | 牛顿第一定律不能用实验直接验证 |