2 160的所有正因数的和是多少?——青夏教育精英家教网——

2 160的所有正因数的和是多少?

(1)5名学生争夺3项比赛冠军，获得冠军的可能情况种数共有多少?

(2)数、理、化三科教师都布置了作业，求在同一时刻5名学生都做作业的所有可能情况的种数.

一种号码锁有4个拨号盘，每个拨号盘上有从0到9这10个数字，4个拨号盘各取1个数字可以组成多少个不同的四位数字号码?

王刚同学衣服上左、右各有一个口袋，左边口袋装有30个英语单词卡片，右边口袋装有20个英语单词卡片，这些英语单词卡片各不相同，问从两个口袋里任取一个英语单词卡片，有多少种不同的取法？

用2005，2006，2007，2008四个数，可以构造出多少个各项均不相同且项数是4的数列？

欲将一张10元人民币换成零钱，现有足够多的1元、2元、5元的人民币，问共有多少种不同的换法？

从1，2，3，…，100这100个自然数中，每次取出两个不同的数相乘，积是5的倍数的取法种数为____________.

把10个苹果分成三堆，要求每堆至少有1个，至多5个，则不同的分法共有( )

A.4种 B.5种 C.6种 D.7种

从1，2，3，4四个数中任意取数（不重复取）作和，则取出这些数的不同的和共有( )

A.8个 B.9个 C.10个 D.5个

在任意两个正整数m、n间定义某种运算（用表示运算符号）.当m、n都为正偶数或都为正奇数时，mn=m+n,如46=4+6=10;37=3+7=10.当m、n中一个为正奇数，另一个为正偶数时，mn=mn,如34=3×4=12;43=4×3=12,则上述定义下，集合M={（a,b）|ab=36,a、b∈N^*}中元素的个数为_____________.

0 52026 52034 52040 52044 52050 52052 52056 52062 52064 52070 52076 52080 52082 52086 52092 52094 52100 52104 52106 52110 52112 52116 52118 52120 52121 52122 52124 52125 52126 52128 52130 52134 52136 52140 52142 52146 52152 52154 52160 52164 52166 52170 52176 52182 52184 52190 52194 52196 52202 52206 52212 52220 266669