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已知:椭圆C:
x
2
a
2
+
y
2
=1(a>1)
的上顶点为A,左右焦点为F
1
,F
2
,直线AF
2
与圆M:(x-3)
2
+(y-1)
2
=3相切
(1)求椭圆C的方程;
(2)设椭圆C的下顶点为B,直线y=kx+m(k≠0)与椭圆交于不同的两点M,N,当|BM|=|BN|时,求实数m的取值范围.
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面是边长为a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E为PB中点
(1)求证;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱锥P-EDC的体积.
某校对参加数学竞赛的学生中随机选取40名学生的成绩作为样本,这40名学生的成绩全部在40分到100之间,现将成绩按如下方式分成6组,即:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]据此绘制如图所示的频率直方图,在选取的40名学生中
(1)求成绩在区间[80,90)内的学生人数;
(2)从成绩大于等于80分的学生中,随机选两名学生,求至少有一名学生成绩在区间[90,100]内的概率.
已知向量
a
=(2co
s
2
x,1),
b
=(1,
3
sin2x+
m
2
)
,
f(x)=
a
•
b
(1)求函数y=f(x)单调减区间;
(2)当
x∈[0,
π
2
]
时,2m
2
-2m>f(x)恒成立,求m取值范围.
已知:y=f(x)是定义在R上的增函数,函数y=f(x+1)图象关于点(-1,0)对称,则当x>3且f(x
2
-6x+16)+f(y
2
-8y)<0时,
y
x
的取值范围为:
(
7
24
,
7
3
)
(
7
24
,
7
3
)
.
若不等式组
x-y≥0
2x+y≤2
y≥0
x+y≤a
表示平面区域是一个四边形,则a的取值范围是:
(1,
4
3
)
(1,
4
3
)
.
下课后,教室里最后剩下两名男同学和两名女同学,若没有两位同学一起走,则第二位走的是男同学的概率为:
1
2
1
2
.
已知:函数
f(x)=|
log
2
x|-(
1
2
)
x
有两个零点x
1
,x
2
,则有( )
A.x
1
x
2
<0
B.0<x
1
x
2
<1
C.x
1
x
2
=1
D.x
1
x
2
>1
过抛物线y
2
=4x的焦点的直线,依次交抛物线与圆x
2
+y
2
-2x=0于点A,B,C,D,则|AB|•|CD|=( )
A.1
B.2
C.4
D.
1
2
已知正项等比数列{a
n
}满足2a
5
=a
7
-a
6
,且存在两项a
n
,a
m
满足
a
n
a
m
=4
a
1
,则
4
n
+
1
m
的最小值为( )
A.
25
6
B.
5
3
C.
3
2
D.
2
3
0
46763
46771
46777
46781
46787
46789
46793
46799
46801
46807
46813
46817
46819
46823
46829
46831
46837
46841
46843
46847
46849
46853
46855
46857
46858
46859
46861
46862
46863
46865
46867
46871
46873
46877
46879
46883
46889
46891
46897
46901
46903
46907
46913
46919
46921
46927
46931
46933
46939
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46949
46957
266669
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