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已知直线l的方程为y=-x+1,则该直线l的倾斜角为( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.135°
以下给出的是用条件语句编写的程序,根据该程序回答
READ x
IF x<a THEN y=-x
2
+ax+b
ELSEy=x
2
-ax+b
END IF
PRINT y
END
(Ⅰ) 求证:输入x的值互为相反数则输出的y值也互为相反数的充要条件是a
2
+b
2
=0;
(Ⅱ) 设常数
b<2
2
-3
,若在[0,1]随机输入x,则输出的y值为负,求实数a的取值范围.
已知圆A:(x-1)
2
+y
2
=4与x轴负半轴交于B点,过B的弦BE与y轴正半轴交于D点,且2BD=DE,曲线C是以A,B为焦点且过D点的椭圆.
(1)求椭圆的方程;
(2)点P在椭圆C上运动,点Q在圆A上运动,求PQ+PD的最大值.
[本小问为附加题,分值5分](3)点P在椭圆C上运动,点Q在圆A上运动,求PQ+PD的最大值.
已知命题p:“方程
x
2
1
2
+
y
2
a
=1
是焦点在y轴上的椭圆”,命题q:“关于x的方程ax
2
+2x+1=0至少有一个负实根”.若“p且q”是假命题,“p或q”是真命题,求实数a的取值范围.
定义函数CONRND(a,b)是产生区间(a,b)内的任何一个实数的随机数函数.如图所示的程序框图可用来估计π的值.现在N输入的值为100,结果m的输出值为21,则由此可估计π的近似值为
3.16
3.16
.
用3种不同颜色给下图的3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,则3个矩形颜色都不同的概率为
.
甲、乙两人数学成绩的茎叶图如下图:
甲、乙同学中
乙
乙
数学成绩发挥比较稳定.
“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”成立的
必要不充分
必要不充分
条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的一个).
.
x
1
是x
1
,x
2
,x
3
,…,x
40
的平均值,
.
x
2
为x
41
,x
42
,x
43
,…,x
100
的平均值,
.
x
是x
1
,x
2
,x
3
,…,x
100
.则
.
x
=
0.4
.
x
1
+0.6
.
x
2
0.4
.
x
1
+0.6
.
x
2
.
已知数列{a
n
}满足a
n+1
+a
n
=4n-3(n∈N*).
(1)若数列{a
n
}是等差数列,求a
1
的值;
(2)当a
1
=2时,求数列{a
n
}的前n项和S
n
.
0
42614
42622
42628
42632
42638
42640
42644
42650
42652
42658
42664
42668
42670
42674
42680
42682
42688
42692
42694
42698
42700
42704
42706
42708
42709
42710
42712
42713
42714
42716
42718
42722
42724
42728
42730
42734
42740
42742
42748
42752
42754
42758
42764
42770
42772
42778
42782
42784
42790
42794
42800
42808
266669
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