如果-1<a<b<0,则有( )
A、
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B、
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C、
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D、
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某校高三年级为了分析某次数学测验(百分制)的成绩,从总数1200人中抽出200人的数学成绩列出如右的频率分布表,但在图中标有a、b处的数据模糊不清.
(1)求a、b的值;
(2)从1200名学生中任取一人,试估计其及格的概率;(60分及60分以上为及格)
(3)试估计这次测验的平均分.
0 30861 30869 30875 30879 30885 30887 30891 30897 30899 30905 30911 30915 30917 30921 30927 30929 30935 30939 30941 30945 30947 30951 30953 30955 30956 30957 30959 30960 30961 30963 30965 30969 30971 30975 30977 30981 30987 30989 30995 30999 31001 31005 31011 31017 31019 31025 31029 31031 31037 31041 31047 31055 266669
(1)求a、b的值;
(2)从1200名学生中任取一人,试估计其及格的概率;(60分及60分以上为及格)
(3)试估计这次测验的平均分.
| 分组 | 频数 | 频率 |
| [0,20) | 3 | 0.015 |
| [20,40) | 10 | a |
| [40,60) | 25 | 0.125 |
| [60,80) | b | 0.5 |
| [80,100] | 62 | 0.31 |